Hãy chọn và phân tích một sự kiện lịch sử trong giai đoạn 1930-1954 để chứng minh đảng là nhân tố quyết định đến sự thắng lợi của cách mạng.

mọi người vt hộ mk nd của bài 52: thiên nhiên châu âu ( lớp 7) mk chỉ cần nd phần môi trường lục địa, giúp mk nhanh vs ạ, mk đg gấp để lm powerpoint (hứa cảm ơn và vote 5 sao nếu đúng)

ca nô đi từ a đến b với vận tốc 12km/giờ . ca nô khởi hành lúc 7 giờ 30 phút và đến lúc 11 giờ 15 phút . tính đọ dài quãng đường ab

CHO PT: x ²-2(m+1)x+m ²+m-1(1) a, tìm tất cả các giá trị của m để pt(1) có nghiệm b, tìm tất cả các giá trị của m để pt(1) có hai nghiệm là x1,x2 thỏa mãn điều kiện x1²+x2²=6

Nhận bt dd mất nhãn sau : HCL,NAOH,NANO3,K2SO4

Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D'. Góc giữa cặp vecto A'C' và vecto BD là A.45° B.90° C.120° D.60°

Tìm min,max ( nếu có) của : A=x^2-3x+2

Một hợp chất hữu cơ X gồm 2 nguyên tố C VÀ H có tỉ lệ về khối lượng cuả C so với H là 3 : 1 .Phân tử khối của X là 16 đvC.vậy X là

Cho 2 đường tròn O1 và O2 cắt nhau tại A và B, tiếp tuyến chung của 2 đường tròn gần B hơn, có tiếp điểm thứ tự là E và F. Qua A kẻ các tuyến song song vs EF cắt 2 đường tròn thứ tự tại C, D. CE cắt DF tại I Chứng minhA) ∆IEF = ∆AEFB) IA vuông góc với CD C) tứ giác IEBF nội tiếpD) đường thẳng AB cắt EF tại J. Chứng tỏ J là trung điểm của EF 5 sao và 1 cảm ơn

Mọi người ơiii giúp em bài này với ༎ຶ‿༎ຶ Có ý kiến cho rằng: “Có kiến thức mà không có phương pháp thì thông tin cũng lạc lối”. Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về phương pháp học đối với mỗi con người trong thế giới hiện đại. Từ đó chia sẻ một vài phương pháp học tốt mà anh/chị đã vận dụng vào trong thực tiễn.