user-avatar
148888892997277
2 năm trước
một người chạy bộ và một người đi xe máy cùng xuất phát tại M và chuyện động cùng hướng đi trên 1 đường tròn có chu vi là 1,8 km . Vận tốc người đi xe máy là 15m/s, của người chạy bộ là 2,5m/s. Hỏi khi người chạy bộ chạy đc 1 vòng thì gặp người đi xe máy mấy lần?
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

cho tam giác nhọn ABC. Đường tròn tâm O đường kính BC cắt các cạnh AB,AC lần lượt tại các điểm M,N . Gọi H là gia điểm BN, CM; P là giao điểm AH và BC1. Chứng minh tứ giác AMHN nội tiếp đường tròn2. Chứng minh BM.BA=BP.BC3. Trong trường hợp đặc biệt khi tam giác ABC đều cạnh bằng 2a. Tính chu vi đường tròn ngoại tiếp tứ giác AMHN theo a4. Từ A kẻ các tiếp tuyển AE và AF của đường tròn tâm O đường kính BC ( E,F là các tiếp điểm). Chứng minh ba điểm E,H,F thằng hàng Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp đường tròn C tâm O bán kính R. Hai đường cao AE và BK của tam giác ABC cắt nhau tại H ( với E thuộc BC, K thuộc AC)1. Chứng minh tg AEBK nội tiếp đường tròn2. Chứng minh CE.CB=CK.CA3. Chứng minh góc OCA = góc BAE

Culture shock is a feeling of confusion experienced by someone visiting a new country and being confronted with an (1. familiar)_____________________ culture. It is experienced by many of the thousands of students who leave home to study English in an English-speaking country. These students have to cope with changes in weather, food, language and behavior. (2.Research)____________________ have found that there are several stages of culture shock and that adjusting to life in a new country is an ongoing and gradual process. Initially, students may feel (3. excite)____________________ and delighted at the new culture. They take to their language studies with enthusiasm and make significant progress. Once the (4. novel)_________________ of being in a foreign place wears off, feelings of (5. anxious)__________________, depression and homesickness may arise, and homesick students may call home repeatedly. (6. Communicate)__________________ problems, due to locals speaking to quickly and using strange idioms and slang, are also very common. (7.Addition)____________________ stress may be caused by racial discrimination, (8.finance)____________________ problems or safety concerns. During the next stage, the student is more (9.real)____________________ and begins to accept the positive and negative aspects of both cultures. They begin to feel at home and realise that problems are also (10. learn)____________________ opportunities.

V.Choose the correct answer A, B, C or D to complete the sentences. 1.It is dangerous………….to look at the sun. A. danger B.dangerous C. endanger D.dangerously 2.There are some………………….between people of different nationalities. A.similar B. similarly C. similarities D. similarity 3.The book is ……………..It provides me with valuable materials for my thesis. A.used B.useful C.useless D. using 4.The doctor told me…………..more fresh fruit. A.eat B.to eat C.eating D.ate 5.People will take …………of the robots to do household chores. A.chance B. condition C. success D. advantage 6.Many people think that robots will make workers …………. A.employed B.unemployed C. no job D. the jobless 7.Mars is named …………..the Roman God of war A.to B.about C.after D.under 8.The information …………………………for future use. A.stores B. stored C.is stored D. are stored 9.Does she suggest ……………..some ore butter? A.buying B.buys C. to buy D. bought 10.She is very proud ……………….the quality of the work. A.on B. in C.of D.at

Lòng tự trọng nằm ngay trong bản thân mỗi người. Nó là người thầy, người bạn, người hộ vệ thân thiết và chân thành nhất của chúng ta. Lòng tự trọng giúp ta biết cách hành xử đúng mực cũng như luôn dũng cảm trong việc đấu tranh chống lại cái xấu, cái ác. Mọi sự khôn ngoan đều bắt đầu từ lòng tự trọng. Với lòng tự trọng, bạn sẽ trở nên năng động và can đảm, sẵn sàng tiến về phía trước để mở lối cho những người đi sau. Lòng tự trọng, bắt nguồn từ việc bạn yêu thương và tôn trọng chính bản thân mình. Quả thật, nếu không tôn trọng chính mình, làm sao bạn có thể học cách yêu thương và tôn trọng người khác. ( Goeger Matthew Adams - Không gì là không thể, Thu Hằng dịch, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2017, tr 27) Câu 1 (0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên. Câu 2 (0,5 điểm). Nội dung chính của đoạn văn trên là gì? Câu 3 (1,0 điểm). Hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Với lòng tự trọng, bạn sẽ trở nên năng động và can đảm, sẵn sàng tiến về phía trước để mở lối cho những người đi sau” Câu 4 (1,0 điểm). Từ nội dung của đoạn văn em rút ra bài học gì cho bản thân.

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team