Một ô tô có khối lượng 500kg chạy trên đường nằm ngang.Lực kéo động cơ là 1000N,lực ma sát có độ lớn không đổi là 200N.Ô tô bắt đầu chuyển động tại A đi đến B với AB = 20m a) Tính động năng của xe tại B b) Tới B,tài xế tắt máy và lên dốc nghiêng 30 độ,xe tới C rồi dừng lại.Tính

tom462001

2 năm trước

Một ô tô có khối lượng 500kg chạy trên đường nằm ngang.Lực kéo động cơ là 1000N,lực ma sát có độ lớn không đổi là 200N.Ô tô bắt đầu chuyển động tại A đi đến B với AB = 20m a) Tính động năng của xe tại B b) Tới B,tài xế tắt máy và lên dốc nghiêng 30 độ,xe tới C rồi dừng lại.Tính BC

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 17 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

nguyentuan6cdct

Đáp án:

a) 16000J

b) 64m

Giải thích các bước giải:

$\begin{array}{l}
a)F - {F_{ms}} = ma \Rightarrow a = 1,6m/{s^2}\\
v_B^2 - 0 = 2a.AB \Rightarrow v_B^2 = 64\\
{{\rm{W}}_{dB}} = \dfrac{1}{2}mv_B^2 = 16000J\\
b)0 - {{\rm{W}}_{dB}} = - F'.BC\\
F' = P.\sin 30\\
\Rightarrow BC = 64m
\end{array}$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

525590231714219

a. Định lý động năng:

$Wđ_B-Wđ_A=A_{Fk}+A_{Fms}$

$\Leftrightarrow Wđ_B=Fk.s-Fms.s$

$\Leftrightarrow Wđ_B=1000.20-200.20$

$\Rightarrow Wđ_B=16000J$

b. Định lý động năng:

$Wđ_C-Wđ_B=A_P+A_{Fms}$

$\Leftrightarrow -Wđ_B=-mgh- Fms.s$

$\Leftrightarrow -16000=-500.10.s.sin30-200.s$

$\Rightarrow s≈5,92m$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

cho hình chóp sabc có cạnh là a gọi φ là góc giữa 2 mặt bên và mặt đáy của hình chóp khẳng định nào đúng a sinφ=2/3 b cosφ=1/3 c tanφ=3 d sinφ=1/3

Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Dượng Hương Thư(tìm hình ảnh so sánh và nêu tác dụng)

Cách vẽ hình tổ ong trong logo là: làm giúp mình với

Nêu ý nghĩa của việc phát triển giao thông vận tải biển

Câu 1: những đv nào sau đây phát triển trực tiếp ko qua biến thái A. Thỏ, chim bồ câu, Cá chép B.Thỏ, ếch đồng, châu chấu C.thằn lằn, cóc nhà, rùa D.sóc , chuột đồng, ong Câu 2: Thằn lằn bóng đuôi dài có thân dài, đuôi rất dài có tắc dụng A. Ngăn chặn sự thoát hơi nc của cơ thể B.giảm ma sát giữa da và mặt đất C. Giúp thuận lợi trong việc di chuyển D. Cả a,b,c đều đúng ( tl đúng hộ mk vs ạ, k copy bài,cố tình trả lời, tl a,b,c,dthui)

Tình hình giáo dục và khoa cử thời lê sơ. Nhận xét. liên hệ với nền giáo dục nước ta hiện nay.

Câu 1: Cho ΔABC cân tại A, cho ∠A là góc nhọn.Vẽ tia phân giác của ∠BAC cắt BC tại H. a,Chứng minh: ΔABH và ΔACH b, Chứng minh AH ⊥ BC c,Vẽ trung tuyến BK của ΔABC cắt AH tại G.Chứng minh : G là trọng tâm của ΔABC d,Cho AB =10 cm,BK =6 cm.Tính độ dài AG Bài 2: Cho ΔABC cân tại A. Đường trung truyến AM a, C/m ΔABM và ΔACM b, Tính số đo ∠AMB và ∠AMC c, Gọi G là trọng tâm ΔABC.Biết AB= 5cm,BC=6 cm.Tính AG < Vẽ hình -> làm bài hay đủ-> 5* và ctlhn>ω<

Vẽ anime girl hoặc chibi (có chữ kí,có màu ko màu đều được ạ)

Cho đường tròn (O,R) đường kính AB cố định một đường kính MN quay quanh (O) ( MN không trùng với A và B ) đường thẳng AM, AN lần lượt cắt tiếp tuyến xy tại B của đường tròn (O) ở D và C. a, CM tứ giác MNDC nội tiếp

Bài 1: a) ` (13/18 + -4/9) : 5/8` b) `1,4 . 15/49 - (4/5 + 2/3) : 1 2/9` c) ` (2/3) ² : (-8) - (-1/4 + 9/20 ) : 1 4/5` d) `13/6 - 7/6 : -35/12` e) `-6/5 . 0,9 - 1,25 : 15/2`

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến