Tìm các số nguyên x, y Sao cho : A) xy+3x-7=21 B) xy=5 và x-y=-4

Một lò xo khi treo vật 200g sẽ giãn ra một đoạn 4 cm. Tìm độ cứng của lò xo, lấy g = 10m/s 2 . A. 50 N/m B. 100 N/m C. 5 N/m D. 10 N/m.

15) |x| = -1 16) |x| =|-5| 22) x + 12 = -5 – x23) x + 5 = 10 –x 24) 12 – x=-5-x 25) 2.(x-1) + 3(x-2) = x -4 26) (x – 1)3 - 2 = -10

đốt cháy hoàn toàn 6,72 lít khí C2H2 trong bình chứa khí oxi. Thể tích khí oxi cần dùng là

Đọc bài ca dao sau và thực hiện yêu cầu của câu hỏi: Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. Một lòng thờ mẹ kính cha, Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con. Câu 2: Em hãy chỉ rõ và trình bày tác dụng của phép so sánh trong câu ca dao trên. Giúp mình với

Mọi người giúp mình với nhé Nếu đúng vote5*😊

công dân có quyền sở hữu và định đoạt tài sản đối với:A.tài nguyên quốc gia.B.thu nhập hợp pháp.C.hành lang giao thông.D.công trình công cộng

Mn ơi giúp em với ạ Ai thik giúp bài 6 thì giúp Ai thik giúp bài 7 thì giúp ạ Còn ai thik thì giúp em bài 6 và 7 ạ

Một cậu bé cùng cha tập leo núi. Chẳng may, cậu trượt chân suýt ngã. Hoảng hốt, cậu kêu lên: "A . . . ". Từ xa, bỗng có tiếng vọng lại: "A . . . ". Ngạc nhiên, cậu bé hỏi: "Cái gì thế. . . ? ". Vẫn tiếng lúc nãy vọng lại: "Cái gì thế. . . ?”. Cậu bé đem điều thắc mắc hỏi cha. Người cha đáp: "Người ta gọi đó là tiếng vọng của núi, con ạ. Nhưng thực chất đó là cuộc sống. Ta sống như thế nào, cuộc sống sẽ trả lại ta đúng như vậy. Nếu ta biết yêu thương, cuộc sống sẽ mang lại cho ta tình yêu thương tha thiết. Ngược lại, nếu ta độc ác, cuộc sống sẽ trả lại ta sự hận thù. Con có hiểu không?” Cậu bé cúi đầu lặng im suy nghĩ những gì cha cậu vừa nói. 1.Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép và dấu chấm lửng trong câu chuyện trên. 2. Tìm và phân tích cấu trúc ngữ pháp của các câu ghép trong câu chuyện trên. 3. Hãy viết một đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi trình bày những suy nghĩ của em về bài học rút ra từ câu chuyện trên

Mệnh đề nào sau đây là không đúng khi nói về tia sáng qua một thấu kính hội tụ? A: Tia tới song song với trục chính thì tia ló đi qua tiêu điểm. B: Tia tới đi qua tiêu điểm thì tia ló song song với trục chính. C: Tia tới qua quang tâm thì tia ló truyền thẳng. D: Tia tới qua tiêu điểm thì tia ló truyền thẳng.