Có 381 học sinh về thăm quê hương Lãnh tụ Nguyễn Đức Cảnh, trong đó có 11 học sinh quên không đội mũ và không đeo phù hiệu, có 350 học sinh đội mũ và 360 học sinh đeo phù hiệu. Hỏi trong số 381 học sinh nói trên có bao nhiêu học sinh vừa đội mũ vừa đeo phù hiệu? * chỉ cần ghị đáp án

2^(x^2-x)-2^(x+8)=8+2x+x^2. Tìm nghiệm

phong cách ngôn ngữ bài vịnh khoa thi hương là gì ạ. giúp mình với

Các bạn ơi giúp mình với Mình hứa sẽ cho các bạn 5 sao + cảm ơn + ctlhn

Giúp mình giải bài này nha mình cảm ơn làm phần B thôi

Bài vượt thác Qua bài văn , em cảm nhận như thế nào về hình ảnh con người và thiên nhiên được miêu tả trong bài ?(lưu ý cảnh thiên nhiên cần cảm nhận qua ba hình ảnh đó là cảnh dòng sông đoạn chưa có thác dữ và cảnh dòng sông hai bên bờ khi đến đoạn thác dữ và cảnh dòng sông hai bên bờ khi vượt qua đoạn thác dữ ) cảm nhận vẻ đẹp của con người cần nhận về vẻ đẹp về hình dáng , tính cách , lời nói hành động cử chỉ của nhân vật trước trong và sau khi vượt thác . MỌI NGƯỜI TRẢ LỜI ĐÚNG VÀ ĐẦY ĐỦ LẦN NÀY MÌNH SẼ CHO CÁC BẠN 20 ĐIỂM NHÉ MONG CÁC BẠN LÀM GIÚP MÌNH VỚI CẢM ƠN MỌI NGƯỜI RẤT NHIỀU

............. ............ ............ Anh nam giúp em

a) Vẽ đồ thị các hàm số sau trên cùng mp tạo độ ( d1) : y = x – 3 ; ( d2) : y = - x – 1 b) ( d1) cắt Ox ở A ; ( d2) cắt Ox ở B ; (d1) và ( d2) cắt nhau tại C . Tính số đo các góc của tam giác ABC ( làm tròn đến độ ) c) Tính diện tích tam giác ABC .

viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10-12 câu phân tích hiệu quả của phép nhân hóa đc sử dụng trong 2 câu thơ Giấy đỏ buồn k thắm Mực đọng trong nghiêm sầu

a, Chứng tỏ phân số (n+1)/(2n+1) là phân số tối giản b, Cho phân số M = 7/(n-5) ; N = (n+1)/(n-3) Tìm n ∈ Z để M, N ∈ Z