Đọc và trả lời câu hỏi: Làn thu thủy, nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh Một hai nghiêng nước nghiêng cành Sắc đành đòi một tài đành hoạ hai. Qua đoạn thơ trên, hãy viết một đoạn văn tổng - phân - hợp khoảng 14 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật Thúy Kiều, có sử dụng ít nhất một câu cảm thán và một quan hệ từ.

Xác định đại từ trong câu dưới đây và cho biết các đại từ đó dùng để làm gì? a) Ai làm cho bể kia đầy Cho ao kia cạn, cho gầy cò con? (Ca dao) b) Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều. (Cuộc chia tay của những con búp bê – Khánh Hoài)

1. Late submission of the assignment ________________________________ (not accept). (Future Simple) 2. His articles __________________________________________ (read) by many people. (Present Simple) 3. Waste paper _____________________________ (recycle) in this factory. (Present Simple) 4. It __________________________ (think) that Jack stole the painting last night. (Present Simple) 5. A lot of presents ___________________________ (give) to the children at Christmas. (Future – be going to) 6. Little John _____________________________ (punish) by his parents yesterday. (Past Simple) 7. We ______________________________ (teach) by Mrs. Joanna since April. (Present Perfect) plsss

Đóng vai người anh con trai của lão Hạc và nêu suy nghĩ ( dùng từ tượng hình , từ tượng thanh và tìm trường từ vựng có trong bài viết )

Giúp mình câu c, d nhanh nhanh nhaa <3

"Tại sao nói Trọng Thủy là nhân vật truyền thuyết chứa đầy những mâu thuẫn phức tạp"? Chú ý: Viết thành đoạn văn. Ko gạch đầu dòng nhé

Nhà nước đầu tiên của người Trung Quốc được xây dựng trên vùng nào?

Transportation systems in big cities are often …………………. those in the countryside. * more reliable more reliable than more reliably than reliable than This building has been …………………… because it was no longer safe for people. * pulled down pulling down to pull down pull down It's not easy ……………. Japanese. * to learn learns learn learning How many balls of wool do you need to …………….. that sweater? * do weave knit knitted My father still hasn’t really ( recovered) from the death of my mother. * looked after taken after gone off got over

Giúp mình bài 5 đi mình sẽ trả công hậu hĩnh

Cho văn bản sau: CUA RANG MUỐI Khi xưa nhà còn nghèo, mẹ hay mua cua đồng giả làm cua rang muối. Cua đồng cứng nhưng mẹ khéo tay, chiên giòn, đủ gia vị nên thật ngon. Nhìn các con tranh nhau ăn, đôi mắt mẹ ánh lên niềm vui, tay khua khua chiếc quạt làm mát cho các con ăn ngon miệng. Các con hỏi: Sao mẹ không ăn? Mẹ bảo: Răng yếu. Giờ các con đã khôn lớn, nhà khá hơn, chúng mua cua biển, gạch son về rang muối mời mẹ. Các con nói vui: - Cua rang muối thật đó mẹ. Rồi chúng ăn rất ngon. Riêng mẹ không hề gắp. Các con hỏi, mẹ cười móm mém: - Răng mẹ rụng hết rồi ăn sao được! ( Theo Quà tặng cuộc sống) Câu 1. Cho biết phương thức biểu đạt chính của văn bản trên. Chỉ ra một lời dẫn trực tiếp có trong văn bản. Câu 2. Ghi lại một phép liên kết trong những câu văn in đậm. Câu 3. Em hiểu được gì sau những câu trả lời của người mẹ? Qua văn bản, em cảm nhận được những thông điệp gì? Câu 4. Từ nội dung câu chuyện trên, cùng hiểu biết xã hội, hãy viết đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy về ý nghĩa của sự hi sinh thầm lặng.