câu 1: nêu Khái niệm, Tác dụng, Cách dùng, Ví dụ bài Rút gọn câu câu 2: nêu Mục đích, Các trường hợp của việc dùng cụm chủ- vị để mở rộng câu

1 I got the ticket after a three-hour queue. (queuing) => When I got the ticket, …………………………………………………………………… 2 All students in the class but Jane forgot to hand in their homework. => With the …………………………………………………………………………………

Cail : Em làm chị đau lòng lắm +trang trí đẹp nha +đổ bóng Nl tui đau lòng quá ,ai vô ns chuyện vs tui ik

bài 1:Ba số ở dòng nào được viết theo thứ tự từ bé đến lớn? A. 2935; 3914; 2945; B. 6840; 8640; 4860; C. 8763; 8843; 8853; D. 3689; 3699; 3698; bài 2: 7m 3cm = ? Số thích hợp để điền vào dấu ? là: A. 73cm B. 703cm C. 730cm D. 7003cm bài 3: Một hình chữ nhật và một hình vuông có cùng chu vi. Biết hình chữ nhật có chiều dài 60m, chiều rộng 40m. Tính độ dài cạnh hình vuông.

Quãng đường AB dài 36km. Cùng một lúc, bạn Hòa đi từ A đến B với vận tốc 10km/giờ. Bạn Bình đi từ B về A với vận tốc 8km/giờ. Hai bạn gặp nhau ở điểm C. Tính quãng đường AC.

Giúp mình với các bạnn😍mình đagg cần gấp Vote 5* nhaaa

mọi người giúp e với ! e hưa sẽ vote 5 sao ạ

Giúp mình với ngắn gọn thôi đừng coppy mạng nhé cảm ơn các bạn nhiều lắm mình cần gấp

một lò xo bị giãn 2cm, có độ cứng của lò xo là 20N/m. Tính thế năng đàn hồi của lò xo? cho em hỏi câu này với ạ em cảm ơn mn

Bài 6.Một cửa hàng nhập về 168 bao đường và chia đều vào 3 kho, sau đó lại nhập thêm vào mỗi kho 16 bao đường trong 2 kho. Hỏi cửa hàng đã bán bao nhiêu bao đường? Help me