Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thoi ABCD. Có cạch SA Vuông góc với mặt phẳng ABCD Gọi M và N là hai điểm lần lượt trên hai cạch SB và SD sao cho SM/SB= SN/SD Chứng minh a, BD vuông góc SC b, MN vuông góc với mặt phẳng SAC

Vẽ giùm mình mình ảnh anime nha

gọi m là điểm bất kì trong tam giác ABC các dường thẳng AM,BM,CM cắt các cạnh tại A',B',C' . CMR: $\frac{AM}{A'M}$ +$\frac{BM}{B'M}$+ $\frac{CM}{C'M}$ $\geq$ 6

Đa dạng sinh học là gì? Biện pháp bảo vệ sự đa dạng sinh học là gì?

là học sinh em cần có nhận thức gì về mang thai ở vị thành niên

Nêu biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

tại sao ông Ác- si- mét lai noi :"nếu ai cho tôi một điểm tựa thì tôi có thể nâng bổng cả trái đất"?

bài 1: Lúc 8 giờ một ô tô khởi hành từ Vinh ra Hà Nội .Cùng lúc đó 1 người đi xe máy từ Vinh chạy vào Hà Tĩnh .Đến 10 giờ 2 xe cách nhau 160km . Vận tốc xe máy bằng 3/5 vận tốc ô tô. Tìm vận tốc mỗi xe ? Bài 2:Lúc 6 giờ 30 phút 1 xe đi từ A đến B với vận tốc 20 km/giờ .Đến 8 giờ 30 phút 1 xe công an đuổi theo với vận tốc 80km/giờ . Hỏi công an đuổi kịp lúc mấy giờ ? GIÚP MIK VỚI MIK ĐANG CẦN GẤP !

giải giúp mình với giải giúp mình với ạ

Biện pháp đấu tranh sinh học là gi? Ưu nhược điểm của chúng.