giúp em với ạ . mấy câu này em không làm được câu1 a,2.(x-3)-3.(x-5)=4.(3-x)-18 b, -2.(2x-8)+3.(4-2x)=-57-5.(3x-7) c,3./2x mũ 2-7/ = 33 (/ /= gí trị tuyệt đối) d, 9x+17 chia hết cho 3x +2 câu 2 tìm x,y thuộc N sao cho xy-5x+y =17

Câu"Bò ra khỏi gầm giường đi" thuộc kiểu câu nào?

:Emhãychobiết ý nghĩacủacáccôngthứchóahọcsau : ⦁ H2SO4 ⦁ BaCl2 ⦁ Na2CO3 ⦁ Cu(OH)2.

Khối lệnh forever nằm trong nhóm lệnh nào?

Bài 1: Đọc lại 3 đoạn văn ở mục I trong SGK và dựa vào bài giảng, em hãy trả lời các câu hỏi sau bằng cách hoàn thành bảng bên dưới: Mỗi đoạn văn trên tả ai? Người được tả có đặc điểm gì nổi bật? Đặc điểm đó được thể hiện ở những từ ngữ và hình ảnh nào? Đoạn văn nào tác giả tập trung miêu tả chân dung nhân vật và đoạn văn nào tả người gắn với công việc? |Đoạn văn |Đối tượng miêu tả|Đặc điểm nổi bật|Những từ ngữ, hình ảnh miêu tả|Nhận xét| |1|_________|_________________|________________|________________________________|________| |2|_________|_________________|________________|________________________________|________| |3|_________|_________________|________________|________________________________|________|

Các bạn giúp mình nhá mình cần gấp lắp , cám ơn các bạn . Nếu đc thì vẽ hình giúp mình nhá

Làm hộ mjk bài này nhé vote 5 sao làm đc

Đọc đoạn thơ sau: Thời gian như gạo Chảy qua tay người Hạt thơm hạt thảo Nong đầy nong vơi Khái quát nội dung đoạn thơ trên

Jup mik vs 1.The police a man made the boy empty his pockets ->The boy 2.He is too short to reach the top shelf.(tall) 3.''I'm sorry for being late''she said to me.(apologized) 4.She always nervous when travelling by plance.(travelling) 5.You shouldn't eat to much sugar.(IF)

1 trường học có 492 h/s, h/s nam chiếm 48% số h/s toàn trường. tính số h/s nữ của trường đó