Hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật về cơ sở hình thành, hình thức thể hiện và phương thức đảm bảo thực hiện.

Giúp em với ạ em cam ơn nhiều ạ

Hỗn hợp X gồm ancol metylic, etylen glicol. Cho m gam X phản ứng hoàn toàn với Na dư, Thu được 4,48 lít khí H2. Đốt cháy hoàn toàn m gam X, thu được a gam CO2. Gía trị của a là

Trật tự từ trong những bộ phận câu in đậm dưới đây thể hiện điều gì

Bài1:Hai thành phố A và B cách nhau 135km. Một ô tô đi từ A đến B, cũng lúc đó một xe máy đi từ B đến A. Sau 1giờ30phút ô tô và xe máy gặp nhau a) Tính tổng vận tốc ô tô và xe máy. b) Tính vận tốc của mỗi xe biết vận tốc ô tô=3/2 vận tốc xe máy. Bài2: Một ô tô đi từ tỉnh A đến B với vận tốc là 54km/h ô tô đi được 40phút thì có 1 xe máy đi từ B đến A với vận tốc 36km/h. Sau 1h30p xe máy gặt ô tô .Tính SHB ? ( các bạn tự nghĩ SHB là j nha cô mình viết thế mình cũng ko biết là j )

viết báo cáo về tình hình học tập của lớp trang học kì 2

Cho 2 số dương x,y thỏa mãn điều kiện x+y = 2 . Cm xy mũ hai nhân ( x bình + y bình ) nhỏ hơn hoặc bằng 2

1. Vì sao pháp luật lại quy định nhặt được của rơi phải trả cho chủ sở hữu? 2. Chúng ta cần làm gì để thực hiện tốt quyền tự do ngôn luận?

Đầu năm học số HS lớp 6B= 5/8 lớp 6A. Sang kì 2 có 5 HS yếu chuyển từ lớp 6A snang lớp 6B, nên số HS lớp 6B = 6/7 lớp 6A. hỏi đầu năm lớp 6A,6B có bn HS .

Bố bạn mai bị nhiễm HIV một số bạn ki thi cách xa,em có suy nghĩ gì về những bạn đó