user-avatar
longharleluya144
2 năm trước
Nêu hiện tượng , viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra trong các thi nghiệm sau : a ) Dẫn khí hiđro qua ống thủy tinh đựng bột đồng ( II ) oxit nung nóng đến 400 ° C . b ) Đốt sợi dây phanh xe đạp trong lọ đựng khí oxi . Tại sao đầu dây phanh cần cuốn 4 hình lò xo quanh mẩu gỗ rồi đốt trên ngọn lửa đèn cồn trước khi cho vào lọ đựng khí oxi ? Đáy lọ cần để một ít cát hoặc nước có tác dụng gì ? *
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

bài 1 :đọc hiểu đoạn văn sau: Cái cò... sung chát đào chua... Câu ca mẹ hát gió đưa về trời Ta đi trọn kiếp con người Cũng không đi hết mấy lời mẹ ru. Bao giờ cho đến mùa thu Trái hồng , trái bưởi đánh đu giữa rằm Bao giờ cho đến tháng năm Mẹ ta trải chiếu ta nằm đếm sao. Câu 1 : Chỉ ra biện pháp tu từ trong khổ thứ 2 . Nêu tác dụng Câu 2 : Cảm xúc của em sau khi đọc đoạn thơ trên . Gấp nhaaa hứa sẽ vote đầy đủ Bài 2 : Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh. Lại đến một buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai ai đem rắc lên trên. Rồi ngày mưa rào. Mưa giăng giăng bốn phía. Có quãng nắng xuyên xuống biển óng ánh đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc,…. Có quãng biển thâm xì, nặng trịch. Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa, ướt đẫm, thẫm lại, khỏe nhẹ, bồi hồi, như ngực áo bác nông dân cày xong ruộng về bị ướt. Câu 1 : Xác định PTBĐ C2 : Biển đc miêu tả ở thời điểm nào ? Rụng ý của nhà văn C3 : Trong đoạn văn tác gỉa sử dụng biện pháp tu từ nào và nêu tác dụng

Chuyện kể, một danh tướng có lần đi ngang qua trường học cũ của mình, liền ghé vào thăm. Ông gặp lại người thầy từng dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa: - Thưa thầy, thầy còn nhớ con không? Con là… Người thầy giáo già hoảng hốt: - Thưa ngài, ngài là… - Thưa thầy, với thầy, con vẫn là đứa học trò cũ. Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào… câu 1 xác định phương thức biểu đạt chính , câu 2 xét theo mục đích nói câu : " thưa thầy , thầy còn nhớ em không " thuộc kiểu câu nào vì sao câu 3 trong các câu : Thưa thầy, thầy còn nhớ con không? Con là… thưa ngài , ngài là ... dấu chấm lửng có tác dụng gì câu 4 : nêu nội dung chính của đoạn ngữ liệu , hãy đặt 1 nhan đề cho đoạn ngũ liệu câu 5 : em hiểu như thế nào về câu nói của vị danh tướng : " Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào…" câu 6 : câu hỏi và câu trả lời của vị danh tướng đã tuân thủ phương châm hội thoại nào ? chỉ ra tác dụng

VI. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi. My name’s Hoa. I live with my parents in Ho Chi Minh City, a very big city in Vietnam. It’s very crowded and noisy. It also has lots of high buildings. Life in this city is more exciting than life in my hometown. During summer holidays, my parents and I often go back to our hometown, Quang Binh Province. It’s in central Vietnam. Life here is quieter than life in the city because there are not so many people and much traffic. I think that living in the countryside is easier than living in a big city because things are cheaper and the people are friendly. Câu 28. Where does Hoa live? …………………………………………………………………………… Câu 29. What is Ho Chi Minh City like? ……………………………………………………………………………. Câu 30. Which one is quieter, Ho Chi Minh City or Quang Binh? …………………………………………………………………………… Câu 31. Where does she often go during summer holiday? …………………………………………………………………………… Câu 32. Does she think that life in a big city is easier than that in the countryside? ………………………………………………………………………….. VII. Hoàn thành các câu sau dựa vào các từ gợi ý. (2,0 đ) Câu 33. Mrs Minh / going / buy / some apples / children /? ……………………………………………………………………………. Câu 34. I / not understand / this lesson / now. …………………………………………………………………………… Câu 35. Nam / friends / not want / go / school / moment. …………………………………………………………………………. Câu 36. He / often / go / fish / summer. …………………………………………………………………………..

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team