Bằng một đoạn văn ngắn từ 10 – 12 câu, em hãy nêu cảm nhận của bản thân về bốn câu thơ đầu.
A.
B.
C.
D.

Thế nào là nói quá? Xác định biện pháp nói quá trong các câu sau? Cho biết tác dụng của chúng. (nhận biết, vận dụng)
a.
“Đau lòng kẻ ở người đi,
Lệ rơi thấm đá tơ chia rũ tằm”.
(Nguyễn Du)
b.
“Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều
Bóng dài lên đỉnh dốc cheo leo
Núi không đè nổi vai vươn tới
Lá ngụy trang reo với gió đèo…”
(Tố Hữu)
A.
B.
C.
D.

Nêu tên tác phẩm và tác giả của đoạn thơ trên. Em hãy giải thích nghĩa từ đôi tri kỉ?
A.
B.
C.
D.

Thuyết minh về chiếc nón lá Việt Nam
A.
B.
C.
D.

Thế nào là nói giảm nói tránh? Diễn đạt các câu sau sao cho có sắc thái nhẹ nhàng, lịch sự hơn. (nhận biết, vận dụng cao)
a. Hôm qua, chúng tôi đến thăm một lớp học của trẻ em mù.
b. Bố mẹ Thành và Thủy bỏ nhau nên hai anh em phải xa nhau.
c. Bài văn này làm tệ quá.
d. Anh gầy quá.
A.
B.
C.
D.

Bằng đoạn văn khoảng 12 câu nêu suy nghĩ của em về tình trạng học sinh hút thuốc lá hiện nay.
A.
B.
C.
D.

Ôn dịch mới xuất hiện được tác giả đề cập đến là ôn dịch nào?
A.
B.
C.
D.

Đoạn trích trên được trích trong văn bản nào? Chủ đề của văn bản này là gì?
A.
B.
C.
D.

Thuyết minh một loại đồ dùng học tập của em.
A.
B.
C.
D.

Thế nào là từ đồng nghĩa? Xác định từ đồng nghĩa trong đoạn thơ sau.
Mưa đổ bụi êm êm trên bến vắng,
Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi;
Quán tranh đứng im lìm trong vắng lặng
Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời.
A.
B.
C.
D.