viết đoạn văn ngắn có sử dụng câu ghép có quan hệ tương phản nói về việc học tập của em hoặc trách nhiệm của mỗi học sinh trong việc phòng chống covid 19

Câu 5: Môi trường nào sau đây là môi trường tự nhiên? A. Cao thịt bò B. (NH4¬)3PO4 – 0,2 C. KH2PO4 D. MgSO4 – 0,2

Phát biểu định nghĩa về hai đoạn thẳng tỉ lệ Hộ nha

Bài 1: Cho (O) và điểm M nằm ngoài (O). Từ M kẻ 2 tiếp tuyến MA, MB với (O) (A, B là tiếp điểm). a) Chứng minh: MAOB là tứ giác nội tiếp b) Trong góc AMO vẽ cát tuyến MCD với (O) (C nằm giữa M và D). Vẽ OI vuông góc với CD tại I. Chứng minh: 5 điểm M,A,I,O,B cùng thuộc một đường tròn và IM là phân giác của góc AIB c) Gọi H là giao điểm của AB và MO. Chứng minh: MC.MD= MH.MO và CHOD là tứ giác nội tiếp.

Đề: Viết đoạn văn (từ 5 đến 7 câu) triển khai luận điểm: “Quan Phụ Mẫu là kẻ vô trách nhiệm”. Trong đó có sử dụng thành phần trạng ngữ và câu bị động (chỉ rõ câu bị động và thành phần trạng ngữ ) nhanh nhé mk vote 5 sao ctlhn cam ơn giúp vs

3/5- -7/4 (-2) - -5/8 1/-8 - -5/9 4/13 - -(-12)/39 Rut gon het muc co the

Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) có đường cao AH. Tính chu vi và diện tích của tam giác ABC biết HB = 25cm và HC = 36cm Bài 2: Cho tam giác vuông ABC, 0 Aˆ  90, 0 Cˆ  30 và đường phân giác BD (D thuộc cạnh AC) a) Tính tỉ số CD AD b) Cho biết độ dài AB = 12,5cm, hãy tính chu vi và diện tích của tam giác ABC

Em nhờ các thầy cô, anh chị chứng minh giúp cho em 2 bài này với ạ. Em cám ơn!

Hãy thay thế các từ ngữ lặp lại (in đậm ) bằng đại từ hoặc từ đồng nghĩa viết lại đoạn văn `Thầy giáo Chu đi trước, đám học trò theo sau. Thầy giáo Chu dẫn học trò đến thăm người thầy đã dạy mình từ thuở vỡ lòng. Qua đó , thầy giáo Chu các môn sinh của mình phải biết giữ gìn và phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc. `` Viết lại ........ Câu khép trong đoạn văn trên là câu : Từ in đậm là thầy giáo Chu

Tảo xoắn sinh sản sinh dưỡng bằng cách: A. Đứt đoạn B. Rễ C. Thân D. Lá