phân tích các câu - học thầy không tày học bạn -ăn bát cơm dẻo nhớ nẻo đường đi Theo các bước phân tích sau: B1: tìm hiểu đặc sắc nghệ thuật(nhịp, thể đối, BP nghệ thuật) B2: tìm hiểu nội dung câu tục ngữ B3: tìm hiểu trường hợp sử dùng Viết theo đoạn văn nha

Nam and his classmate (play)_______ soccer tomorrow He (send)______ a letter to his own pal last week

tính các biểu thức dưới giúp em với ạ

Giúp em giải bài hoá đc ko ạ em sẽ trả 20 điểm

c/ Nhập M, N từ bàn phím (M < N). Đếm các số chia hết cho 3 hoặc cho 5 trong pham vi từ M đến N. a/ Một người gửi tiết kiệm 100 đồng. Hỏi sau 12 tháng anh ta sẽ thu được số tiền là bao nhiêu? Biết, lãi xuất mỗi tháng của Ngân hàng là 0.15%.

The teacher told his student ( stop) making noise . =>................................................................................ You should (avoid/use) too much shorthand. =>................................................................. I (intend ) (fly) to N.Y last month. =>.............................................................. My parents decided (take) a taxi. =>..................................................

nêu tác dụng của các tổ hợp phím tắt: ctrl+enter,ctrl+A,ctrl+V,ctrl+N,ctrl+Z mình không chấp nhận viết trên giấy các bạn phải viết trên word

Có thể dùng dung dịch nước vôi trong để phân biệt hai khí CO2 và SO2 được không? Tại sao?

Giải giúp em ạ Em đang cần gấp Xét dấu các biểu thức sau

Giúp mình bài 54-58 với Ai giúp được mình cho 5 sao vàCTLHN