NỘI DUNG ÔN TẬP CHƯƠNG IV: OXI – KHÔNG KHÍ
1. Hoàn thành các phản ứng hóa học sau? Phản ứng nào là phản ứng hóa hợp; phản ứng phân hủy? Vì sao ?
a. Al + Cl2
b. FeO + C Fe + CO2
c. P2O5 + H2O H3PO4
d. CaCO3
e. N2 + O2 N2O5
g. Al + O2
h. Fe(OH)3 Fe2O3 + H2O
2. Cho các oxit: CO2, SO2, P2O5, Al2O3, Fe3O4.
a) Chúng được tạo thành từ các đơn chất nào ?
b) Viết phương trình hoá học của phản ứng và nêu điều kiện phản ứng (nếu có) điều chế các oxit trên.
3. Vận dụng kiến thức vào thực tiễn
3.1 Tại sao khi ủ than trong lò người ta đậy nắp bếp than làm phản ứng xảy ra chậm lại?
3.2.Tại sao sự cháy trong khí oxi mãnh liệt hơn trong không khí? Tại sao người ta phải đục lỗ trong viên than tổ ong
3.3. Nêu hiện tượng xảy ra và giải thích:
a. Đốt sắt trong bình khí oxi? Tại sao khi làm TN này phải cuộn 1 mẩu than nhỏ vào đầu lò xo sắt và đáy bình phải cho 1 ít cát hoặc nước?
b. Đốt đồng trong khí oxi
c. Trình bày thí nghiệm xác định thành phần không khí? Có thể thay P bằng C hoặc S được không? Vì sao?
d. Lấy photpho vào muỗng sắt, đốt cháy trong không khí sau đó đưa vào bình đựng khí oxi, phản ứng cháy kết thúc cho nước vào bình lắc đều và thử dung dịch tạo thành bằng giấy quỳ.
e. Trong phòng thí nghiệm khí oxi được điều chế và thu khí như thế nào? Làm thế nào để thử độ tinh khiết và thu được khí oxi hoàn toàn tinh khiết?
Loga
Sinh Học lớp 12
