Tình huốn: gần đến thu học kì 2.Mà H vẫn mãi mê đi chơi ko chịu hc bài.Tháy vậy B khuyên H hãy tập trung vào việc hc ôn thi nhưng H chi rằng việc thu cử là do vận may quyết định, ko nhất thiết phải chăm hc,hc giỏi mới thi đậu mà hãy nên khấn lễ thường xuyên thì sẽ làm bài đc.B phản đối và chi rằng nếu ko hc bài dù cho khán lễ đến đâu cũng k lm bài đc Quan điểm của H và B là thế giới quan gì? Em đồng tình và k đôngè tình với quan điểm nào? Vì sao?

một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài là 48 m chiều rộng 9m cứ 2m2 thu được 80 kg thóc khô, tính số yến thóc thu được trên thửa ruộng hình chữ nhật

chúng ta nên học tập, tiếp thu những gì ở dân tộc khác ? hãy nêu ví dụ

một gen có 3000 nu và có hiệu số giữa A và G bằng 15% số nu của gen Số lượng từng loại nu của gen là bao nhiêu?

Giải chi tiết giúp tớ với, cần gấp!!! Cảm ơn nhiều!!

nêu tên các loài kí hiệu trên bản đồ

Câu 1 :tìm x a,(2x-8)^2-6=0 b,(2x-1)^2-(4x+1)(z-3)=3 Câu 2: Cho x+y+z=0. Chứng minh rằng x^3+y^3+z^3=3xyz

Cảm nhận của em về câu thơ: "ôi kì lạ và thiêng liêng-bếp lửa" (Bếp lửa-Bằng Việt) Khoảng 20 dòng

Cho hỗn hợp X chứa 18,6 gam gồm Fe, Al, Mg, FeO, Fe O và CuO. Hòa tan hết trong dung dịch HNO dư thấy có 0,98 mol HNO tham gia phản ứng thu được 68,88 gam muối và 2,24 lít (đktc) khí NO duy nhất. Mặt khác, từ hỗn hợp X ta có thể điều chế được tối đa m gam kim loại. Giá trị của m là

Giúp mình với ạ, cảm ơn nhiều, mình cần gấp, bạn nào giải chi tiết hộ mình với :)))))