TÍNH SỐ HS GIỎI KHÁC TRUNG BÌNH CỦA 1 LỚP TỈ LỆ VỚI 4;6;12 BIẾT RẰNG LỚP ĐÓ CÓ 44 HỌC SINH

loai ARN nào có cấu trúc gòm 1 mạch polinucleotit, có liên kết hydro và có bộ ba đối mã

vẽ xOy =50°. vẽ tia Ox' là tia đối của tia Ox , vẽ tia Oy' là tia đối của tia Oy . tính số đo của x'Oy' , xOy'

Tại sao có thể nói người kể chuyện đã miêu tả 2 cây phong và cảnh làng quê đậm chất hội họa? ( gọi ý: đường nét và màu sắc của 2 đối tượng ntn) trong tác phẩm 2 cây phong

trên đường thẳng xy lấy 3 điểm theo thứ tự A,B,C sao cho AB= 2cm , BC =3 cm vẽ đường trung trực d của đoạn thẳng AB và đường trung trực d' của đoạn thẳng BC ( không cần nêu cách vẽ ) hỏi hai đường thẳng d và d' có song song với nhau không ? vì sao?

Phân tích đa thức thành nhân tử a)4x^2+6x b)x^2-9+10xy+25y^2

ìm chi tiết về làng kuku rêu trong tác phẩm 2 cây phong

Kể 1 số việc làm của em thể hiện lòng yêu thương con người? Việc làm của em thể hiện tinh thần đoàn kết trong lớp học ? Giải thích tình huống liên quan đến bài học (lũ lụt miền trung)?

lập dàn ý cảm nhận về xan cho pan xa trong đánh nhau vs cối xay gió vt đoạn vă cx đc ak. mn giúp e vs ak thank mn nhiều

Câu 1:tìm chi tiết tả 2 cây phong như vị trí, đặc điểm, ý nghĩa, nhận xét nghệ thuật miêu tả của 2 đối tượng trên.