Câu 1:

- Đoạn văn trên trích trong văn bản Thánh Gióng

- Văn bản ấy thuộc thể loại truyện: Truyền thuyết

Câu 2:

-  Ngôi kể thứ 3 

 - Phương thức biểu đạt chủ yếu của đoạn trích trên : tự sự 

Câu 3.

 Kể diễn biến các sự việc Thánh Gióng tiến công vào giặc Ân vô cùng dũng cảm và sau khi hoàn thành công việc Thánh Gióng bay về trời.

 Câu 4

- Cụm danh từ : những cụm tre cạnh đường.

 - Cụm động từ : đã đến chân núi Trâu.

 - Cụm tính từ : rất nguy.

Phân tích cấu tạo một cụm từ đã tìm được : 

         Phần trước                    Phần trung tâm                Phần sau

                Những                               cụm tre                  cạnh đường

Câu 5. 

Chi tiết : " Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong, lẫm liệt". có ý nghĩa : Thể hiện quan niệm của người xưa, người anh hùng phải có sức mạnh  về thể xác để có đủ sức mạnh để chiến đấu và chiến thắng kẻ thù

Phần IIII. Tạo lập văn bản.

Câu 1.

Nhân vật Thạch Sanh hiện lên với những vẻ đẹp lí tưởng của một người dũng sĩ dũng cảm  diệt chằn tinh cứu giúp dân lành. Không chỉ vậy còn là người  anh hùng dũng mãnh đánh dẹp quân sĩ mười tám nước, mang lại cuộc sống thái bình cho người dân. Hơn thế nữa Thạch Sanh còn là một con người giàu tình yêu thương khi không chỉ tha cho quân giặc con đường sống mà còn thiết đãi nồng hậu. Đây cũng chính là nét đẹp của con người Việt Nam ta, nhân đạo, sống tình nghĩa .

Câu 2

Trong cuộc sống quanh ta có rất nhiều tấm gương người tốt, việc tốt đáng để chúng ta học tập. Trong lớp em cũng vậy đó là bạn lớp phó luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn trong lớp học tập. 

Trang - lớp phó học tập lớp em là người mà cô và các bạn trông cậy nhất. Trong lớp, môn học nào Trang cũng phát biểu và đóng góp ý kiến nhiều nhất cậu ấy luôn được điểm cao trong lớp. Bài nào các bạn chưa hiểu rõ, Trang luôn tận tình giảng giải giúp các bạn hiểu bài. 

Có một lần, em để quên hộp đựng bút ở nhà . Trang biết, không những Trang không bảo cô mà bạn ấy còn cho em mượn bút và nhắc em lần sau chú ý hơn. Một lần khác, em bị ốm  phải nghỉ học tận một tuần liền. Trang đến tận nhà hỏi thăm và còn giảng bài cho em. Hành động ấy khiến em vô cùng cảm động. Mặc dù được cô giáo yêu quý,  các bạn trông cậy và tin tưởng như vậy mà Trang không bao giờ tỏ ra tự cao. Điều đó khiến em vô cùng khâm phục bạn ấy.

Em rất tự hào vì có một lớp phó học tập tốt như Trang. Em thấy mình còn phải học hỏi thêm nhiều điều ở Trang. Em sẽ lấy Trang làm tấm gương để cố gắng hơn nữa trong học tập.