Phần I
Từ mùa xuân của thiên nhiên đất trời, cảm xúc của Thanh Hải trào dâng trước mùa xuân của đất nước, của cách mạng.
Câu 1: Chép chính xác 10 câu thơ thể hiện cảm xúc của nhà thơ về mùa xuân của đất nước, của cách mạng trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” và cho biết hoàn cảnh sáng tác bài thơ? Hoàn cảnh ấy giúp em hiểu thêm điều gì về tác giả?
Câu 2: Từ “xôn xao” trong đoạn thơ em vừa chép thuộc loại từ gì? Có thể thay từ “xôn xao” bằng từ “lao xao” được không? Vì sao?
Phần II
Đọc đoạn văn:
“Đá trẻ trung ta chừng đã quen lắm bỗng bạc xoá lên, rõ ràng trước mắt ta là một bậc tiên ông không còn có tuổi. Ánh sáng hắt lên từ mặt nước lung linh chảy khiến những con người bằng đá vây quanh ta trên mặt vịnh càng lung linh, xao động, như đang đi lại, đang tụ lại cùng nhau, hay đang toả ra. Hoặc cũng rất có thể, khi đêm đã xuống, dưới ánh sao chi chít trên bầu trời và chi chít xao động dưới cả mặt nước bí ẩn nữa, sẽ có cuộc họp của cả thế giới người bằng đá sống động đó, biết đâu...!”
(Trích văn bản ‘Hạ Long – Đá và Nước” – Nguyên Ngọc)
Câu 1 : Đoạn văn được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?
Câu 2: Trong đoạn văn giới thiệu về Hạ Long tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Phân tích giá trị biểu đạt của các biện pháp ấy.
Câu 3: Trong chương trình Ngữ văn THCS cũng có một văn bản giới thiệu về một danh lam thắng cảnh nổi tiếng của nước ta. Hãy nêu tên văn bản và tác giả.
Loga
Sinh Học lớp 12
