Đáp án:
Giải thích các bước giải:
`x^2 - y^2 + 3x - 3y`
`=-(y^2-x^2)-3(y-x)`
`=-(y-x)(y+x)-3(y-x)`
`=(y-x)(-y-x-3)`
`=[-(x-y)][-(x+y+3)]`
`=(x-y)(x+y+3)`
$@Kate2007$
#anh em siêu nhân
Ta có: `x^2-y^2+3x-3y`
`=(x^2-y^2)+(3x-3y)`
`=(x-y)(x+y)+3(x-y)`
Tìm 2 số tự nhiên liên tiếp có tích bằng 1190
Hãy mô tả hiện tượng thực tế trong đời sống chứng tỏ sự tồn tại của áp suất chất lỏng tác dụng lên a: Đáy vật chứa b: Thành vật chứa c: Mọi điểm trong lòng nó
Giải giúp mình câu 26 với ạ. Xin cảm ơn
Vẽ hộ mk chị Aila Jyrkianen. Cần gấp, cảm ơn!
nhận xét về sự bùng nổ phong trào công nhân 1905-1907
1) When did Mandi and Tom meet each other 2) Why has Mandi written this? 3) What is Mandi's real age? 4) Why is Mandi worried?
Giúp tớ với ạ! Ngày mai tớ thi rồi!?
Câu 1: Trình bày các yếu tố của quá trình sản xuất? Yếu tố nào là quan trọng nhất? Vì sao? Câu 2: Nêu những thuộc tính của hàng hóa Mn giúp mih ạ, sắp KT giữa kì r
30. Originally, why did people give birthday gifts? 31. Where did the first children's birthday parties take place? V. WRITING Use the correct form of the verbs in brackets (Infinitive or Gerund) (1,0m) 32. It is difficult to get used to (eat) 33. After (hear). 34. Did you remember (lock)... - No, I didn't. I had better (go).. Write sentences using the word or phrases given (1,0m) 35. After/ enter/ the new school, he/ began/ make friends/ more easily. .with chopsticks. ..the conditions I decided (not enter). the door? for the competition .... back now. => 36. I/ couldn't help/ laugh/ when/ he/ tell/ me/ that story. => 37. I/ be/ very interested in/ speak/ English. => 38. It /be/ too cold /go out /dinnqàer/ today. =>
Em hãy giải thích tại sao trong thí nghiệm của Men đen về phép lái hai cặp tính trạng trên đối tượng đậu Hà Lan : F1 dị hợp tử về 2 cặp gen (AaBb)khi giảm phân đã tạo ra 4 loại giao tử ? Còn trong thí nghiệm Mooc gần trên đối tượng ruồi giấm : Ruồi đực F1 dị hợp tử về 2 cặp gen (AB/ab) qua giảm phân chỉ tạo 2 loại giáo tử
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
