* Ưu điểm
- PP dạy học phù hợp với đối đối tượng HS và mục tiêu cần đạt cũng như nội dung dạy học.
- HS hoạt động tích cực, chiếm lĩnh, lĩnh hội được kiến thức.
- HS vận dụng, giải quyết được các tình huống thực tế
* Khuyết điểm
- Cần có hệ thống câu hỏi gợi mở hợp lí hơn khi sử dụng PP nêu vấn đề.
- Cần hướng dẫn kĩ hơn về SĐTD, cho HS quan sát mẫu để hoàn thành bài tập tốt hơn.
- Cần chú ý một số đối tượng HS chưa hứng thú khi hoạt động nhóm.
xin hay nhất cho nhóm ạ