Hãy nêu nội dung và ý nghĩa của câu tục ngữ ''có chí thì nên''.Câu tục ngữ đó khuyên chúng ta điều gì

IV. Identify the mistake in each sentence and correct it. 1. It is a difficult time for Lan to do acquaitance with new friends in the class. A B C D 2. The police allowed us enter the area to look for our friends. A B C D 3. Neither my parents nor my aunt have lived there for five years. A B C D 4. We spent three hours to travel from Ha noi to Ho Chi Minh City. A B C D 5. Every students goes to school on foot once a week. A B C D 6. Thousand of people have been going to the city to look for works A B C D 7. The most wood we use , the more trees are being cut down A B C D 8. I’m going to look after your children while you are on work. A B C D 9. I don’t like traveling to Tokyo by plane.I’d rather travel to the city by a bus. A B C D 10. I am very interested about the information you have given me A B C D

1.Complete the sentence so that it has the same meaning as the sentence(s) before it. 1.I have a close friend. He is a CEO in New York. => I have a close friend who………………………………………………………………………. 2.Remember to say sorry when you have done something wrong. => Don't …………………………………………………………………………………………………… 3.Despite the difficult math question, Vicky solved it in five minutes. => Although the math ……………………………………………………………………………... 4.My friends are so humorous that I can't help laughing at their jokes. => I have such……………………………………………………………………………………... 5.Bill is such a careless driver that he has many traffic accidents. => If Bill drove ………………………………………………………………………………….. 6. Murder is the most serious of all crimes. => No crime is 7.This is the first time I have lived in a city with a high crime rate. => I am not used ……………………………………………………………………………………. 8. I’ve never eaten this food before. => This is ………………………………………………………………………… 9. We couldn’t go out because the weather was so bad. => It was such …………………………………………………………………………………………. 10. She is fond of her nephew although he behaves terribly. (in spite of) ____________________________________________________________ 11. He didn’t hurry, so he missed the bus. (if) ____________________________________________________________ 12. The day was so cold that we stayed indoors. (too) ____________________________________________________________ 13. The old man is my grandfather. He lives next door. (who) => ____________________________________________________________ 14. Hoa wants to be an artist in the future. Hoa wishes………………………………………………………………………………………….. 15. It began raining two hours ago. It has………………………………………………………………………………………………………. Lm hộ mk với

(47 - 52). 3 + 97 446 - (+650 - 554) 122. (-12345) + 12345. (-78)

khối lượng KClO3 cần dùng để khi phân hủy thì thu được một thể tich khí O2(dktc) bằng với thể tích khí O2 dùng để đốt cháy hoàn toàn 126 sắt là: A. 122.5 gam B.245 gam C. 367.5 gam D. 75.5 gam

phải xếp bao nhiêu hình lập phương nhỏ có diện tích 1cm3 để được một hình lập phương lớn có diện tích toàn phần là 150cm3

Giải hệ phương trình: $\left\{\begin{array}{l}5y^3-(x+7)y^2+3y+x^2-2x=0\\\sqrt{7-x}+\sqrt{x+7y+5}=3(x-8)^2+5y-\frac{1}{2}\end{array}\right.$

Phân tích cách cảm nhận về thời gian của Xuân Diệu trong đoạn trích sau: Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua, Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ già, Mà xuân hết, nghĩa là tôi cũng mất. Lòng tôi rộng, nhưng lượng trời cứ chật, Không cho dài thời trẻ của nhân gian, Nói làm chi rằng xuân vẫn tuần hoàn, Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại! Còn trời đất, nhưng chẳng còn tôi mãi, Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời; Mùi tháng năm đều rớm vị chia phôi, Khắp sông núi vẫn than thầm tiễn biệt… Con gió xinh thì thào trong lá biêc, Phải chăng hờn vì nỗi phải bay đi? Chim rộn ràng bỗng đứt tiếng reo thi, Phải chăng sợ độ phai tàn sắp sửa? Chẳng bao giờ, ôi! Chẳng bao giờ nữa… Mau đi thôi! Mùa chưa ngả chiều hôm, (Vội vàng, Xuân Diệu - Ngữ văn 11, tập hai, NXB Giáo dục, 2007, tr.23) Từ đó nhận xét quan niệm nhân sinh tích cực của nhà thơ.

5x+6y = 2 và 7x+3y = -1 Hộ tớ vs các cậu thank trước

phong trào Cần Vương do ai lãnh đạo và phát triển ra sao,mục đích của phong trào là gì