user-avatar
thaothanhpham
2 năm trước
Put the verb into the correct from present perfect or past simple: 1. Can you help us? Our car ... (break) down. 2. I ... for a job as a tourist guide, but I wasn't successful. (apply) 3. Where's my bike? It ... outside the house, but it's not there now. (be) 4. Look! There's an ambulance over there. There ... an accident. (be) 5. A: Have you heard about Ben? He ... his arm. (break) Giúp mk nhanh hộ nha. Mk cảm mơn ^^
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

Bảo vệ hòa bình là việc dùng thương lượng, đàm phán để A: xóa bỏ hiện tượng độc quyền. B: can thiệp nội bộ của nhau. C: giải quyết mọi mâu thuẫn. D: chấm dứt việc cạnh tranh. 10 Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả mỗi người lao động phải A: triệt tiêu các loại cạnh tranh. B: tích cực nâng cao tay nghề. C: xóa bỏ hiện tượng độc quyền. D: chia đều nguồn quỹ phúc lợi. 11 Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội, góp phần A: san bằng tất cả thu nhập. B: chia đều của cải xã hội. C: đáp ứng mọi nhu cầu riêng. D: làm cho đất nước giàu mạnh. 12 Trong hội nghị tổ dân phố, ông B tổ trưởng đã đề xuất mức thu chi nguồn quỹ khu dân cư và đề nghị bà con cùng bàn bạc thảo luận. Việc làm của ông B đã thể hiện đúng tính nào sau đây? A: Lễ độ. B: Dân chủ. C: Khoan dung. D: Khiêm nhường. 13 Hợp tác dựa trên cơ sở các bên cùng có lợi và giữa các bên phải A: công bằng tuyệt đối. B: san bằng mọi lợi ích. C: tự nguyện, bình đẳng. D: chia đều mọi lợi nhuận. 14 Công dân thể hiện lòng yêu hòa bình khi thực hiện hành vi nào sau đây? A: Tìm cách thỏa mãn đầy đủ mọi nhu cầu. B: Đề cao quan điểm của bản thân. C: Gạt bỏ mọi sở thích cá nhân. D: Thừa nhận điểm mạnh của người khác. 15 Quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới không hướng tới việc A: tăng cường xúc tiến thương mại. B: thúc đẩy đối thoại, đàm phán. C: xóa bỏ tư tưởng kì thị dân tộc. D: phân chia lại lãnh thổ quốc gia. 16 Người tự chủ luôn xem lại thái độ, lời nói, hành động của A: những người xung quanh. B: dư luận xã hội. C: chính mình sau mỗi việc làm. D: các thế lực phản diện. 17 Vì anh M là ân nhân của gia đình nên ông K tích cực vận động bà con bầu chọn anh M là gia đình tiêu biểu của khu phố. Tuy nhiên, anh K đã từ chối và đề xuất gia đình khác xứng đáng hơn. Việc làm của anh K đã thể hiện phẩm chất đạo đức nào sau đây? A: Khoan dung độ lượng. B: Tự lực, tự cường. C: Chí công vô tư. D: Nhân ái, cao cả. 18 Các bạn A, B, C, D cùng là học sinh lớp 9. Để chuẩn bị cho buổi dã ngoại của lớp, A đã vay tiền của B để mua quần áo, giày dép theo sự chỉ đạo của B. Khi C biết chuyện đã khuyên A, B không nên làm như vậy. B đã nổi nóng và cho rằng C không có quyền can thiệp vào chuyện riêng của người khác. Sau đó dù D tìm cách giảng hòa nhưng B luôn tìm cách tránh mặt C. Những ai sau đây chưa thể hiện đức tính tự chủ? A: Bạn A, B. B: Bạn A, C. C: Bạn A, B, C. D: Bạn A, B, D. 19 Người luôn xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân là người có phẩm chất A: chí công vô tư. B: năng động, sáng tạo. C: thực hành tiết kiệm. D: cần, kiệm, liêm, chính. 20 Nhờ xây dựng thời gian biểu khoa học, chị B đã hoàn thành xuất sắc khóa học nâng cao trình độ trong thời gian làm việc tại công ty M. Chị B thể hiện phẩm chất nào sau đây? A: Làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả. B: Công khai, minh bạch, dân chủ. C: Cần, kiệm, liêm, chính, khoan dung. D: Chí công, vô tư, bình đẳng.

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team