write an essay of 250 words to discuss the benefits and drawbacks of online learning and face to face learning. In your opinion, what is the most effective learning style?

hộ em một chút ạ|||||||||||||||||||||||||||||||||||

Giải pt x⁴+x²+6x-8=0 (X²-4x)² +(x-2)²=0 giúp mình với

cho tam giac abc không vuông với độ dài các đường cao kẻ từ đỉnh B,C lần lượt hb,hc ; độ dài đường trung tuyến kẻ từ đỉnh A là ma. biết hb=8,hc=6 ma=5. tính cos A

Baøi 1: Tính hôïp lí 1/ (-37) + 14 + 26 + 37 2/ (-24) + 6 + 10 + 24 3/ 15 + 23 + (-25) + (-23) 4/ 60 + 33 + (-50) + (-33) 5/ (-16) + (-209) + (-14) + 209 6/ (-12) + (-13) + 36 + (-11) 7/ -16 + 24 + 16 – 34 8/ 25 + 37 – 48 – 25 – 37 9/ 2575 + 37 – 2576 – 29 10/ 34 + 35 + 36 + 37 – 14 – 15 – 16 – 17 Baøi 2: Boû ngoaëc roài tính 1/ -7264 + (1543 + 7264) 2/ (144 – 97) – 144 3/ (-145) – (18 – 145) 4/ 111 + (-11 + 27) 5/ (27 + 514) – (486 – 73) 6/ (36 + 79) + (145 – 79 – 36) 7/ 10 – [12 – (- 9 - 1)] 8/ (38 – 29 + 43) – (43 + 38) 9/ 271 – [(-43) + 271 – (-17)] 10/ -144 – [29 – (+144) – (+144)] Baøi 3: Tính toång caùc soá nguyeân x bieát: 1/ -20 < x < 21 2/ -18 ≤ x ≤ 17 3/ -27 < x ≤ 27 4/ │x│≤ 3 5/ │-x│< 5 Baøi 4: Tính toång 1/ 1 + (-2) + 3 + (-4) + . . . + 19 + (-20) 2/ 1 – 2 + 3 – 4 + . . . + 99 – 100 3/ 2 – 4 + 6 – 8 + . . . + 48 – 50 4/ – 1 + 3 – 5 + 7 - . . . . + 97 – 99 5/ 1 + 2 – 3 – 4 + . . . . + 97 + 98 – 99 - 100 Baøi 5: Tính giaù trò cuûa bieåu thöùc 1/ x + 8 – x – 22 vôùi x = 2010 2/ - x – a + 12 + a vôùi x = - 98 ; a = 99 3/ a – m + 7 – 8 + m vôùi a = 1 ; m = - 123 4/ m – 24 – x + 24 + x vôùi x = 37 ; m = 72 5/ (-90) – (y + 10) + 100 vôùi p = -24 Baøi 6: Tìm x 1/ -16 + 23 + x = - 16 2/ 2x – 35 = 15 3/ 3x + 17 = 12 4/ │x - 1│= 0 5/ -13 .│x│ = -26 Baøi 7: Tính hôïp lí 1/ 35. 18 – 5. 7. 28 2/ 45 – 5. (12 + 9) 3/ 24. (16 – 5) – 16. (24 - 5) 4/ 29. (19 – 13) – 19. (29 – 13) 5/ 31. (-18) + 31. ( - 81) – 31 6/ (-12).47 + (-12). 52 + (-12) 7/ 13.(23 + 22) – 3.(17 + 28) 8/ -48 + 48. (-78) + 48.(-21) Baøi 8: Tính 1/ (-6 – 2). (-6 + 2) 2/ (7. 3 – 3) : (-6) 3/ (-5 + 9) . (-4) 4/ 72 : (-6. 2 + 4) 5/ -3. 7 – 4. (-5) + 1 6/ 18 – 10 : (+2) – 7 7/ 15 : (-5).(-3) – 8 8/ (6. 8 – 10 : 5) + 3. (-7) Baøi 9: So saùnh 1/ (-99). 98 . (-97) vôùi 0 2/ (-5)(-4)(-3)(-2)(-1) vôùi 0 3/ (-245)(-47)(-199) vôùi 123.(+315) 4/ 2987. (-1974). (+243). 0 vôùi 0 5/ (-12).(-45) : (-27) vôùi │-1│ Baøi 10: Tính giaù trò cuûa bieåu thöùc 1/ (-25). ( -3). x vôùi x = 4 2/ (-1). (-4) . 5 . 8 . y vôùi y = 25 3/ (2ab2) : c vôùi a = 4; b = -6; c = 12 4/ [(-25).(-27).(-x)] : y vôùi x = 4; y = -9 5/ (a2 - b2) : (a + b) (a – b) vôùi a = 5 ; b = -3

Hai bình cầu có dung tích 1 lít đặt nằm ngang và nối với nhau bằng ống dài 1m có đường kính trong 0,6cm. Ở nhiệt độ 0 độ C, giọt thủy ngân ở giữa ống. Giọt thủy ngân sẽ di chuyển bao nhiêu và về phía nào khi tăng nhiệt độ bình trái lên 20 độ C và tăng nhiệt độ bình phải lên 3 độ C?

so sánh phân số : 2007/2006 và 2006/2007

Tình hình trật tự thế giới sau chiến tranh thế giới thứ nhất

Câu 1: Biểu diễn các vectơ lực sau đây: a) Trọng lực của một vật có khối lượng 15kg ( tỉ xích tùy chọn ). b) Lực kéo một vật có độ lớn 500N theo phương ngang, chiều từ phải sang trái, tỉ xích 1cm ứng với 100N. Câu 2: Hãy giải thích các hiện tượng sau và cho biết trong các hiện tượng này ma sát có ích hay có hại? a) Khi đi trên sàn đá hoa mới lau dễ bị ngã. b) Giày đi mãi đế bị mòn. Câu 3: Người ta dùng một cần cẩu để nâng một thùng hàng có khối lượng 3500kg lên cao 10m. Tính công thực hiện của cần cẩu?

We must learn English at school. It is a/an (primary/ compulsory/ national/ optional) subject