Bài tập 2. Trong các câu sau, phép tu từ nào đã được sử dụng? a. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ (Trích Viếng lăng Bác,Viễn Phương) b. Trâu ơi, ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng, trâu cày với ta. (Ca dao) c. Bác giun đào đất suốt ngày Trưa nay chết dưới bóng cây sau nhà. Họ hàng nhà kiến kéo ra Kiến con đi trước, kiến già theo sau. (Trích Đám ma bác giun, Trần Đăng Khoa) d. Trẻ em như búp trên cành Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan. (Hồ Chí Minh) e. Lúc ở nhà, mẹ cũng là cô giáo Khi đến trường, cô giáo như mẹ hiền. (Trích lời bài hát Cô và mẹ) g. Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân mật sống với nhau, mỗi người một việc, không ai tị ai cả. (Trích Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng) h. Bến cảng lúc nào cũng đông vui. Tàu mẹ, tàu con đậu đầy mặt nước. Xe anh, xe em tíu tít nhận hàng về và chở hàng ra. Tất cả đều bận rộn. (Phong Thu) i. Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài. (Tục ngữ)

“Dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” là câu nói của ai? Điều thích nhất khi em học bộ môn lịch sử là gì?

Dãy nào sau đây gồm các chất đều là oxit? A: FeO, CaCO3 , Na2 O B: Al2 O3 , CaO, MgO C: MgO, NaOH, Al2 O3 D: CaO, MnO2 , BaSO4

ĐỌC – HIỂU: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: “Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặc trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ,... Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.” (Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, SGK Ngữ Văn 7 Tập II, trang 25) Câu 1: Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn trích? Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn trích? Câu 3: Tìm một câu rút gọn có trong đoạn trích và cho biết thành phần nào được rút gọn và khôi phục lại?

Viết đoạn văn ngắn phân tích cơ sở tình đồng chí của những người lính trong Đồng Chí của Chính Hữu

guppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

"Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì... - Con đã nhận ra con chưa? – Mẹ vẫn hồi hộp. Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng; “ Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy”. (Trích Ngữ Văn 6, tập 2, trang 33, NXBGD) Câu 1: Cho biết phương thức biểu đạt của hai đoạn văn trên? Câu 2: Em hãy cho biết nội dung các đoạn văn trên ? Câu 3: Qua câu chuyện “ Bức tranh của em gái tôi” em rút ra được bài học gì cho bản thân mình? Câu 4: Hãy viết đoạn văn ngắn ( khoảng 5 – 7 câu) diễn tả diễn biến tâm trạng của người anh trong đoạn văn trên

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ 1.Có thể coi từ mặt trời trong câu thơ thứ 2 là hiện tượng 1 nghĩa gốc của từ phát triển thành từ nhiều nghĩa được k? Vì sao? 2.Trong bài thơ Bác ơi nhà thơ Tố Hữu viết: “Bác sống như trời đất của ta”. Hãy chỉ ra sự tương đồng về tư tưởng của Tố Hữu trong câu thơ ấy và Viễn Phương trong câu thơ “Vẫn biết trời xanh là mãi mãi”

trả lời cho mình với mọi người nhé

Chỉ mình cách chuyển bị động tương lai gần vs ạ