IV. Fill each blank with a word given in the box: vehicles across did ride feels break it rules accidents after 1. What.......................you do last Sunday? 2. I stayed at home and looked.....................my younger brother yesterday. 3. Does your bike ever..................down on the way to school? 4. We must always obey traffic.......................for our safety. 5. How far is.................from your house to the bus stop? 6. He used to.....................a tricycle when he was three years old. 7. Now there are more traffic....................than there used to be in this city. 8. There did not use to be many...................on the roads in my home town. 9. He lives in a small village in the mountains so he never........................worried about traffic jams. 10. You should remember to walk.......................the streets at the zebra crossings. V. Rewrite the following sentences so that their meaning stays the same, using the words give. 1. The distance from my house to school is about 500 metres. (It) ............................................................................................................... 2. My father went to work by car some years ago, but now he goes by bus. (used to) ............................................................................................................... 3. Don't drive too fast or you'll have an accident. (If) ............................................................................................................... 4. Is it possible to go to Sa Pa by motorbike? (Can) ............................................................................................................... 5. My mother is a careful driver. (drives) ............................................................................................................... 6. He had a stomachache. He didn't wash his hands. (so) ................................................................................................

Làm hộ mik với . vote 5sao cho câu trả lời hay & sớm nhất! : Cho tam gic ABC vs trung tuyến AD. kẻ d//AD ,cắt AB ,AC tại E và F. CMR: BE/AB + CF/AC = 2

Giúp mình với ạ. Sắp đi học r :((( Bài 9: Một vật được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc là 20m/s từ độ cao h so với mặt đất. Khi chạm đất vận tốc của vật là 30m/s, bỏ qua sức cản không khí. Lấy g = 10m/s2. Hãy tính: a. Độ cao h. b. Độ cao cực đại mà vật đạt được so với mặt đất. c. Vận tốc của vật khi động năng bằng 3 lần thế năng. Bài 10: Từ mặt đất, một vật có khối lượng m = 200g được ném lên theo phương thẳng đứng với vận tốc 30m/s. Bỏ qua sức cản của không khí và lấy g = 10ms-2. 1. Tìm cơ năng của vật. 2. Xác định độ cao cực đại mà vật đạt được. 3. Tại vị trí nào vật có động năng bằng thế năng? Xác định vận tốc của vật tại vị trí đó. 4. Tại vị trí nào vật có động năng bằng ba lần thế năng? Xác định vận tốc của vật tại vị trí đó. 5. Xác định vận tốc của vật trước khi chạm đất

bạn nào giúp mình với, 1 câu cũng đc

Ai giúp em bài này với ạ.Em đăng rồi mà ko ai giải mà ko ai giải.Mong được sự giúp đỡ từ các bạn.Em cảm ơn nhiều nhiều lắm ạ

Help bài 3 Câu trả lời câu 8 : a. to flood b flooding c flood d flooded

Một vật có khối lượng 40 kg được kéo lên cao. Tính độ lớn của lực kéo vật. Biết rằng vật đang chuyển động đều lên phía trên, bỏ qua ma sát (chỉ có 1 ròng rọc cố định nha)

Tính tổng các số nguyên x biết: a) (-2017) <x<2018 b) a+3<x<a+2018 (a E N)

Giúp em môn tin vs nhà NN em cám ơn nhìu

Chỉ và nêu ra hiệu quả của một biện pháp trong 2 câu thơ: Bên trời góc bể bơ vơ . Tấm son gột rửa bao giờ cho phai