*Đáp án + giải thích các bước giải :
Gọi số học sinh khối 6,7,8 của trường đó lần lượt là : `x;y;z` $(x;y;z \in N*)$
Theo đề bài, ta có : `x/10=y/9=z/8` và `x-z=50` .
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có :
`x/10=y/9=z/8= (x-z)/(10-8)=50/2=25` .
Do đó :
`=>{(x=25*9=225),(y=25*8=200),(z=25*7=175):}`
Vậy số học sinh khối 6,7,8 của trường đó lần lượt là : `225;200;175` (học sinh) .
`#Blue`