Nêu 2 ví dụ về sự oxi hóa có lợi và 2 ví dụ về sự oxi hóa có hại trong đời sống và sản xuất

2 .Write a paragraph about yourself.Make note first.Think of some: . adjective to describe yourself. . things you like and don't like . sports and hobbies you use usually do. . things you are learning/ planning/ doing now Làm bài 2 ,bài 1.look at the poster trong hình ảnh giùm mình nha.

HAI ĐỘI CÓ TỔNG CỘNG 25 NGƯỜI CÙNG ĐÀO MỘT CON MƯƠNG ĐỘI 1 ĐÀO ĐC 45M ĐẤT ĐỘI 2 ĐÀO ĐC 40 M ĐẤT BIẾT MỖI NGƯỜI ĐỘI 2 ĐÀO NHIỀU HƠN MỖI NGƯỜI ĐỘI 1 LÀ 1M ĐẤT. TÍNH SỐ ĐẤT CÔNG NHÂN MỖI ĐỘI PHẢI ĐÀO

điểm kiểm tra môn toán của một nhóm học sinh trung bình là 7,0 trong đó có sáu em được điểm nămnăm em được điểm sáu năm em được điểm tám số học sinh còn lại được điểm 10 hỏi có bao nhiêu học sinh điểm 10

Gould Mình bn câu 7 với câu 9 đến cấu 24

Suy nghĩ của em về câu tục ngữ: "Tấc đất tấc vàng" ; "Thương người như thể thương thân" (Lưu ý ko đc copy mạng nha, tự viết mk sẽ vote 5 sao và chọn bài hay nhất đó)

Giải Hệ Phương Trình Hộ Mình (x+y)(x-1)=(x-y)(x+1)+2xy (y-x)(y+1)=(y+x)(y-2)-2xy

Giúp tớ bài 12 với ạ, cố gắng giải chi tiết hộ tớ với :(((

Cho tam giác abc có đường cao ah tính số đo góc (ah.ba) giúp vs ace

Tìm a và b để: a.Đường thẳng y=ax+b đi qua hai điểm A(-5; 3),B(3/2; -1) b.Đường thẳng ax-8y=b đi qua điểm M(9; -6) và đi qua giao điểm của hai đường thằng (d1): 2x+5y=17, (d2):4x-10y=14 Help me