Câu 1: Hạt gồm những bộ phận nào ? Vì sao người ta thường chọn những hạt chắc, mẩy, không bị sâu bệnh, sứt sẹo để giữ lại làm giống? Câu 2: Vì sao chúng ta phải tích cực trồng cây gây rừng ? Hứa cho 5 sao

Bạn nào giỏi làm ơn bài cho mình với: Câu 1. Nước Đại Việt thời Lê Sơ tồn tại trong khoảng thời gian nào? Câu 2.Thời Lê Sơ quân dân Đại Việt phải chống kẻ thù xâm lược nào? Câu 3. Theo em bộ máy nhà nước thời Lê Sơ được tổ chức như thế nào? Câu 4. Vì sao nói pháp luật thời Lê Sơ đầy đủ và hoàn chỉnh hơn so với trước? Câu 5.Làm rõ điểm giống và khác nhau về kinh tế của thời Lê Sơ so với thời Lý- Trần? Câu 6. Xã hội thời Lê sơ có những giai cấp , tầng lớp nào? Câu 7. Em hãy nêu những thành tựu nổi bật về văn hóa, giáo dục, khoa học, nghệ thuật của Đại Việt thời Lê Sơ?

Trên một cách đồng cấy 60 ha lúa giống mới và 44 ha lúa giống cũ. Thu hoạch tất cả 580 tấn thóc. Hỏi năng suất mỗi loại lúa trên 1 ha là bao nhiêu biết rằng 3 ha trồng lúa mới thu hoạch được ít hơn 4 ha trồng lúa cũ là 2 tấn. Trả lời. Năng suất giống lúa mới là.... tấn trên 1 ha. Năng suất giống lúa cũ là.... tấn trên 1 ha.

Các anh chị học tốt ơi giúp em với

Giải nhanh giúp em với ạ. em cảm ơn

nội dung cơ bản của văn bản "Ý nghĩa văn chương" là gì mik cho 10 điểm thoi vì nó ngắn :P

IX. Sắp xếp những từ sau thành câu có nghĩa. (10 điểm) 1. like / dinner / house / would / have / tonight / you / to / my / at /? ………………………………………………………………………………….. 2. detective/parents /going / movie / this afternoon / we / see /with /are/ a / our / to /. ………………………………………………………………………………….. 3. watching / prefers / to / brother / books / TV / my / reading. ………………………………………………………………………………….. 4. daughter / best / kinds / does / like / what / TV program / your / of/? ………………………………………………………………………………….. 5. showing / local cinema / is / horror film / the / a / there / next week / at. ………………………………………………………………………………….. 6. durians / and / my / like / much/ does / I / very / father / so. ………………………………………………………………………………….. 7. went / she / stomachache / the doctor’s / an / Lan / because / awful / to / had. ………………………………………………………………………………….. 8. have / the farm / often / them / vegetables/ from / dirt / on. ………………………………………………………………………………….. 9. in / work / will / do / all /the / machines / for / the / future / us . ………………………………………………………………………………….. 10. it / hours / about / two / Hoa Binh / to / takes / by / get / to / coach. …………………………………………………………………………………..

Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp 2 ankin tạo thành 19,8 gam CO2 và 5,4 gam H2 O. Thể tích H2 (ở đktc) tối đa có thể tác dụng với hỗn hợp 2 ankin với Ni xúc tác là?

Qua bài thơ hầu trời em hãy chứng minh tản đà là một dấu gạch nối giũa hai thời đại của văn học

1. Tình hình số lượng các loài chim ở địa phương em hiện nay như thế nào? 2. Em hãy đề ra các biện pháp bảo vệ các loài chim hiện có ở địa phương em.