Trình bày những nét chung và riêng của tinh thần yêu nước được thể hiện trong các văn bản “Chiếu dời đô” (Lí Công Uẩn), “Hịch tướng sĩ” (Trần Quốc Tuấn) .

Câu 1: Phân tích 2 khổ thơ đầu trong bài thơ “Nhớ Rừng” của Thế Lữ. Câu 2: Chép lại và phân tích tác dụng biểu cảm của những câu cảm thán trong hai bài “Quê hương” (Tế Hanh) và “Khi con tu hú” (Tố Hữu). Câu 3: Qua bài thơ “Ông Đồ” (Vũ Đình Liên), em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân trong vấn đề bảo vệ di sản dân tộc. Câu 4: Cảm nhận của em về cuộc sống của Bác trong bài “Tức cảnh Pác Bó” Câu 5: Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu một món ăn em yêu thích có sử dụng ít nhất 2 biện pháp tu từ mà em đã được học. Câu 6: Đặt 1 câu cầu khiến và câu nghi vấn. Câu 7: Phân biệt sự khác nhau giữa câu nghi vấn và câu cầu khiến? Câu 8: Các câu nghi vấn sau đây biểu thị những mục đích gì? a. Con có thể lấy cho mẹ một ly nước không? b. Ngày mai cậu có được nghỉ học không? c. Tại sao cậu lại làm chuyện sai trái đó? Câu 9: So sánh các câu sau đây và trả lời câu hỏi. - Chồng tôi đau ốm, ông không được phép hành hạ! ( Ngô Tất Tố). - Chồng tôi đau ốm, ông đừng hành hạ! - Chông tôi đau ốm, xin ông chớ hành hạ! a. Xác định sắc thái mệnh lệnh trong các câu trên. b. Câu nào có tác dụng nhất? Vì sao? Câu 10: Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu một danh lam thắng cảnh hoặc một di tích lịch sử ở địa phương em.

Làm giúp em đề này vs mọi ngừoi ơi:) em cảm mơn nhiều ạh

tìm số dư phép chia x^81-45x^37+2062 cho x-1

tui ghét phát âm woa hà ,...... T^T

số bị trừ hơn hiệu là 26. Hỏi số trừ là bao nhiêu GIÚP THẰNG EM TIU NÓ CẦN GẤP

Tuổi của bé An 5 năm nữa sẽ gấp ba lần tuổi của bé An một năm trước. Vậy hiện nay, tuổi bé An là . giúp mình gấp nhé

Khoảng cách giữa hai bến sông A và B là 60 km. Một xuồng máy đi xuôi dòng từ A đến B, nghỉ 30' tại bến B rồi quay trở lại đi ngược dòng 25 km để đến bến C. Tính vận tốc xuồng mấy khi nước yên lặng, biết rằng vắn tốc nước chảy là 1 km/h

Đảng ta đó trăm tay nghìn mắt. Đảng ta đây sương sắt da đồng. Hỏi đây là biện pháp tu từ gì chỉ rõ và phân tích

Một lớp học có 36 sinh trong đó có chín học sinh được xếp loại hoàn thành xuất sắc tỷ số phần trăm. Của học sinh hoàn thành xuất sắc so với cả lớp là