Tập xác định của hàm số  y=x3x-1 là:
A. D=(0; 1).
B. D= (-∞; 0)∪(1; +∞].
C. D= (-∞; 0]∪(1; +∞).
D. Kết quả khác.

Một trong những biểu hiện Liên Xô là thành trì của cách mạng thế giới từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX là
A. tích cực giúp đỡ các nước xã hội chủ nghĩa.
B. trực tiếp đối đầu với các cường quốc phương Tây.
C. làm phá sản hoàn toàn chiến lược toàn cầu của Mỹ.
D. thúc đẩy sự hình thành xu thế hợp tác toàn cầu.

Liên Xô phóng thành công vệ tinh nhân tạo vào
A. năm 1949.
B. năm 1957.
C. năm 1960.
D. năm 1961.

Từ bài học sụp đổ của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu, cần rút ra bài học gì trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam?
A. Xây dựng nền kinh tế thị trường tư bản chủ nghĩa để phát triển nền kinh tế.
B. Duy trì sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, không chấp nhận đa nguyên chính trị.
C. Thực hiện chính sách "đóng cửa" nhằm hạn chế những ảnh hưởng từ bên ngoài.
D. Cải tổ, đổi mới về kinh tế - xã hội trước tiên, sau đó mới đến cải tổ, đổi mới về chính trị.

Cho tam giác ABC với BC = a = 4, BAC^ = 60°. Đường tròn qua A, B, C có bán kính là
A. 3
B. 23
C. 433
D. 439

Trong mặt phẳng toạ độ (O; i→; j→) cho hai vectơ a→ = (x; y) và b→ = (u; v).Hai vectơ a→ và b→ vuông góc với nhau khi và chỉ khi: Những phương án đúng là
(a) a→b→ = 1
(b) a→b→ = 0
(c) (a→, b→) = 90°
(d) cos(a→, b→) = 1
(e) xu + yv = 0
(h) ka→b→ = 0, với một số thực k > 0.
 
A. (a), (c), (d) và (h).)
B. (b), (c), (e) và (h).
C. (b), (d), và (h).
D. (b), (d) và (e).

Cho tam giác đều ABC tâm O, M là điểm bất kỳ trong tam giác. Hình chiếu của M xuống ba cạnh của tam giác lần lượt là D, E, F. Hệ thức giữa các vec tơ MD→, ME→, MF→, MO→ là 
A. MD→+ME→+MF→=12MO→
B. MD→+ME→+MF→=23MO→
C. MD→+ME→+MF→=34MO→
D. MD→+ME→+MF→=32MO→

Trong mặt phẳng toạ độ, cho đường tròn tâm O, bán kính bằng I. Tại trung điểm I của cung tròn thuộc góc phần tư thứ nhất, kẻ tiếp tuyến với đường tròn cắt trục hoành tại M. Chứng minh phương tích của M đối với đường tròn bằng 1.Lập luận sai là(a) Tam giác OIM vuông cân, đỉnh I. Do đó ℘M/(O) = MI2 = OI2 = 1.(b)℘M/(O) = d2 - R2, trong đó d2 = OM2. Vì OM = 1cos450 = 22 nên ℘M/(O) = 2 - 1 = 1.(c) ℘M/(O) = 0 vì d = OM = 1cot450 = 1.
A. Lập luận (a).
B. Lập luận (b).
C. Lập luận (c).
D. Không có lập luận nào sai.

Xét khẳng định P: "∀x ∈ R , x2 + x +  > 0". Khẳng định đúng là
A. P là mệnh đề đúng.
B. P là mệnh đề sai.
C. P không là mệnh đề.
D. Cả 3 câu đã cho còn lại đều sai.

Trong lớp 10C có 16 học sinh giỏi Toán, 15 học sinh giỏi Lý và 11 học sinh giỏi Hóa. Biết rằng có 9 học sinh vừa giỏi Toán và Lý, 6 học sinh vừa giỏi Lý và Hóa, 8 học sinh vừa giỏi Hóa và Toán, trong đó chỉ có 11 học sinh giỏi đúng hai môn. Hỏi có bao nhiêu học sinh của lớp giỏi cả 3 môn Toán, Lý, Hóa?
A. 4.
B. 5.
C. 7.
D. 8.