Write complete sentences. Use the cues given. 1. What/ your/ favorite subject/ school? 2. This afternoon/ he/ visiting/ milk farm/ see/ how/ people/ make/ butter/ cheese. 3. There/ a bed/ corner/ the room. 4. wardrobe/ the centre/ the room. 5. We/ often/ help/ parents/ housework. 6. Minh/ listen/ music/ his room/ now.

cảm nhận của em về hai đoạn trích sau ''Từ hồi về thành phố Quen ánh điện cửa gương Vầng trăng đi qua ngõ Như người dưng qua đường'' Và ''Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu, Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả, Nhưng vẫn chẳng lúc nào quên nhắc nhở: - Sớm mai này, bà nhóm bếp lên chưa?...''

Cho em hỏi câu 2.42 với ạ. ( Có vẽ hình chi tiết)

số nghiệm của pt : a) {log2}(x+1) + {log1/2}√ (x+1) = 1 b) lnx + ln(3x-2) = 0

Thầy cô đánh học sinh có coi là bạo lực học đường không ? Vì sao

Những mẹo giúp cân bằng phương trình dễ hơn ở bậc trung học cơ sở và cho Vd cụ thể

Có ý kiến cho rằng từ ngày 5/6/1911 đến ngày 8/2/1941 , Hồ Chí Minh đã thực hiện một vòng tròn khép kín trên hành trình đi tìm đường cứu nước. Nhận xét như vậy là đúng hay sai? Hãy giả thích vì sao?

Phân tích đa thức thành nhân tử: x2(y-z)+y2(z-x)+z2(x-y) Mọi người giúp mình với!

Giải câu 15 hộ mình với ạ. Giải chi tiết nha

Đề bài Hai bóng đèn có cường độ dòng điện định mức I 1 = 0 , 6 A , I 2 = 0 , 4 A , hiệu điện thế định mức U 1 = U 2 = 4 , 5 V . Mắc hai bóng đèn cùng với một biến trở vào nguồn điện có hiệu điện thế U = 12V. a) Nêu cách mắc hai bóng đèn và biến trở trong mạch điện để đèn sáng đúng định mức. Tìm giá trị của biến trở lúc đó. b) Biến trở được quấn bằng dây nikêlin có điện trở suất ρ = 0 , 4.10 − 6 Ω . m , chiều dài l = 4 m . Khi hai đèn sáng bình thường, giá trị của biến trở bằng 1/3 giá trị lớn nhất của biến trở. Tính đường kính tiết diện của dây biến trở.