Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả đối với
A.tất cả các nhóm sinh vật trong sinh giới
B.động vật bậc cao và thực vật có hoa
C.các dạng sinh vật đơn bào sinh sản vô tính
D.động vật bậc thấp và thực vật bậc cao

Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến đặc biệt có hiệu quả đối với vi sinh vật vì
A.chúng rất dễ nuôi trong điều kiện tự nhiên và nhân tạo.
B.chúng có cấu tạo cơ thể rất đơn giản chỉ là một tế bào.
C.tốc độ sinh sản của chúng rất nhanh.
D.vì chúng có vật chất di truyền là ADN vòng hoặc ARN rất dễ bị đột biến.

Thành tựu nào sau đây được tạo ra nhờ phương pháp gây đột biến bằng tác nhân vật lí?
A.Tạo giống dưa hấu không hạt, hàm lượng đường cao.
B.Tạo giống lúa MT1 chín sớm, không đổ, chịu chua...từ giống lúa Mộc Tuyền.
C.Tạo giống cây dâu tằm thu hoạch lá.
D.Tạo giống “táo má hồng” từ giống táo Gia Lộc

Phương pháp gây đột biến đa bội hoá bộ nhiễm sắc thể của loài thường được sử dụng để tạo giống
A.động vật và thực vật.
B.động vật bậc cao và thực vật.
C.vi sinh vật và động vật.
D.vi sinh vật và thực vật.

Cônsixin là hoá chất gây đột biến nó tác động vào tế bào ở thời điểm
A.kì sau
B.kì trung gian
C.kì giữa
D.kì cuối

Tác nhân vật lí và hoá học được sử dụng trong chọn giống cây trồng nhằm mục đích gây ra loại biến dị
A.không di truyền
B.tổ hợp
C.thường biến
D.đột biến

Tác nhân đựơc sử dụng để gây nên đột biến đa bội là
A.nitrôzô mêtyl urê (NMU).
B.cônsixin
C.5-brôm uraxin (5-BU).
D.êtyl metal sunphônat (EMS).

Phương pháp gây đột biến bằng cách tẩm dung dịch hoá chất vào bông sau đó để vào đỉnh chồi, mầm sẽ gây ra loại đột biến
A.xôma.
B.giao tử.
C.tiền phôi.
D.đa bội.

Dưới đây là các bước trong quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến:
I. Cho tự thụ phấn hoặc lai xa để tạo ra các giống thuần chủng.
II. Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn.
III. Xử lý mẫu vật bằng tác nhân đột biến.
IV. Tạo dòng thuần chủng.
Trình tự đúng nhất là
A.II → III → IV.
B.III → II → IV.
C.I → III → II.
D.III → II → I.

Gây đột biến tạo giống mới là phương pháp sử dụng các tác nhân
A.hoá học, nhằm làm thay đổi có hướng vật liệu di truyền của sinh vật để phục vụ lợi ích của con người.
B.vật lí, hoá học, nhằm làm thay đổi có hướng vật liệu di truyền của sinh vật để phục vụ lợi ích của con người.
C.vật lí, nhằm làm thay đổi vật liệu di truyền của sinh vật, giúp sinh vật thích nghi với môi trường sống.
D.vật lí, hoá học, nhằm làm thay đổi vật liệu di truyền của sinh vật để phục vụ lợi ích của con người.