So sánh vận chuyêbr chủ động với nhập xuất bào

Thuyết minh thể thơ ngũ ngôn ( thơ 5 chữ)

Nêu biểu cảm bài cảnh khuyu của Hồ Chí Minh

Dựa vào bảng số liệu dưới đây: Tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực, và bình quân lương thực đầu người ở Đồng bằng sông Hồng (năm 1995 = 100%) a. Vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực đầu người ở Đồng bằng sông Hồng. b. Từ biểu đồ đã vẽ, nêu nhận xét và giải thích về sự thay đổi của dân số, sản lượng lương thực và BQ lương thực đầu người ở Đồng bằng sông Hồng trong thời kì trên. Mong mn giải giúp ạ hihi

cho tam giác ABC có AB=AC, H là trung điểm BC C/M tam giác ABH=tam giác ACH từ đó suy ra AH vuông góc với AC vẽ HI vuông góc với AB tại I, HK vuông góc với AC tại K chứng minh AI = AK gọi M là giao điểm của KH và AB , N là giao điểm của IH và AC Chứng minh rằng đường thẳng AH là đường trung trực của MN

Một trường dân tộc nội trú có 1000 học sinh trong đó số học sinh tiểu học là 480 em số học sinh trung học sơ sở bằng 2 phần 3 số học sinh tiểu học còn lại là học sinh trung học phổ thông. Tính tỉ số phần trăm của số học sinh tiểu học với học sinh trung học cơ sở .và học sinh trung học phổ thông chiếm bao nhiêu phần trăm học sinh toàn trường

before she went to the cinema she( buy ) ...... the ticket

Câu 3 (3,0 điểm): Cho bảng số liệu sau: 1. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP của Nhật Bản và Lào năm 2001. 2. Nhận xét về cơ cấu GDP của hai quốc gia trên. Giúp mik câu 3 ik Cảm ơn nhiều

CHỉ ra điều khác biệt về hoàn cảnh và cách đánh địch giữa chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 với chiến dịch thu đông 1950 điểm khác biệt đó nói lên điều gì

Nêu những thuận lợi và khó khăn trong việc phát triển kinh tế - xã hội ở vùng Tây Nguyên