Mọi người giúp mình làm bài nhé mn chụp ảnh cx đc (mik sẽ đánh giá 5 Sao+Cảm ơn+lời chúc) Chữ hơi xấu thông cảm

|2x+7|=15+|-27|-(13-17+|-20|)-|-2x-7| -5|x+4|=21:(-3) +2|-x-4| -7|3x-1|= -16 . 2 - 32:(-4) + | 1-3x|

Giúp em ý 9 với ạ xong em cảm ơn

Tìm x : A: 5/3 - ( x - 1/2 ) × 7/6 = 2/1 B: ( x + 42 ) : x = 7 C: 4/5 + ( 5/6 - x : 1/3 ) = 1 D: ( x + x + 12 ) : x + 3 = 9 Bài 2 : Có 4 thùng dầu . Nếu lấy 3/5 lượng dầu của thùng thứ nhất đem chia đều cho 3 thùng kia thì lượng dầu ở 4 thùng bằng nhau .Nếu bán đi 12 l dầu ở thùng thứ nhất thì lượng dầu còn lại ở thùng thứ 1 bằng tổng lượng dầu ở 3 thùng kia . Hỏi lúc đầu mỗi thùng có bao nhiêu l dầu Giúp mình cái nha mình đang cần gấp

Câu 1.Trong các nhóm dưới đây, nhóm nào chỉ chứa chất cách điện? A. Sắt, nhôm, đồng, không khí B. Gỗ khô, thủy tinh, sứ, nhựa C. Không khí, nhôm, sắt, nước D. Nhựa, cao su, sắt, nhôm Câu 2. Chọn phương án đúng trong các câu phát biểu sau : A. Dòng điện trong kim loại là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. B. Dòng điện trong kim loại là dòng các electron dịch chuyển có hướng. C. Dòng điện trong kim loại là dòng các điện tích dương dịch chuyển có hướng. D. Dòng điện trong kim loại là dòng các electron tự do dịch chuyển có hướng. Câu 3. Trong hoạt động của các dụng cụ điện nào dưới đây; dòng điện vừa có tác dụng nhiệt vừa có tác dụng phát sáng : A. Nồi cơm điện. B. chuông điện C. Máy thu thanh D. đèn LED Câu 4. Xát hai thước nhựa vào cùng một mảnh vải len rồi đưa chúng lại gần nhau thì thấy chúng đẩy nhau : A. Cả hai cùng nhiễm điện dương. B. Cả hai cùng nhiễm điện âm. C. Cả hai không nhiễm điện. D. Một nhiễm điện âm, một nhiễm điện dương. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống ( 2 điểm) Câu 5. Dòng điên là dòng các điên tích............(1)....... có hướng. Câu 6.Nguồn điện có khả năng cung cấp…(2)…….để các dụng cụ điện hoạt động. Câu 7. Có .......(3)..... loại điện tích. Các điện tích cùng loại thì.....(4).....khác loại thì ...(5)...... Câu 8. Nguyên tử gồm hạt nhân mang.....(6).... và các .....(7)...... mang điện tích âm.....(8).......xung quanh hạt nhân. Cõu 9. Khi dùng khăn bông để lau mặt của tivi hoặc màn hỡnh mỏy tớnh ta sẽ thấy bụi bỏm lờn chỳng nhiều hơn. Tại sao? Câu 10..Một quả cầu bấc nhỏ, nhẹ được treo vào một sợi dây mềm, cách điện vào một điểm cố định. Hỏi: a. Làm thế nào để biết quả cầu có bị nhiễm điện hay không? b. Nếu quả cầu mang điện thỡ làm thế nào để xác định được dấu của điện tích ấy? c. Giả sử đưa lại gần quả cầu kim loại treo trên giá đỡ. Quả cầu bị hút về phía thanh thủy tinh.Quả cầu bị nhiễm điện loại gì? Tại sao? Câu 11 :Các vật A, B, C nhiễm điện , nếu A đẩy B, B đẩy C thì : A. A và C có điện tích cùng dấu. C. A , B , C có điện tích cùng dấu. B. B và C có điện tích trái dấu . D. B và C trung hoà điện . Câu 12 :Trong kim loại điện tích nào dễ dịch chuyển ? A. Hạt nhân nguyên tử . C. Ê lectoron tự do . B. Ê lectoron trong nguyên tử . D. Cả B và C đều đúng Câu 13 :Dụng cụ nào sau đây hoạt động không dựa trên tác dụng nhiệt của dòng điện: A. Nồi cơm điện C. Bàn ủi B. Cầu chì D. Tivi Câu 14 :Vật nào dưới đây có tác dụng từ ? A. ác quy đặt trên bàn B. mảnh nilon đã đư¬ợc cọ xát mạnh. C. Một cuộn dây dẫn có dòng điện chạy qua . D. Một chiếc bút chì . Câu 15 : Làm thế nào để tạo ra vật nhiễm điện và kiểm tra xem vật có bị nhiễm điện hay không ? Câu 17 : Khi đ¬ưath¬ước nhựa đã cọ xát với mảnh vải khô lại gần mảnh lụa đã cọ xát thanh thuỷ tinh thì có hiện t¬ượng gì xảy ra ? Giải thích ? giúp mik nha mn mik đang cần

Một vật trượt từ đỉnh A một mặt phẳng nghiêng không ma sát, có đọ cao 0.8m. Sau khi tới chân mặt phẳng nghiêng (điểm B) nó tiếp tục trượt trên mặt phẳng ngang đến điểm C thì dừng lại do ma sát. Cho biết hệ số ma sát trên đường ngang là 0.4 và g = 10m/s2. Áp dụng định lý động năng tìm: a/ Vận tốc của vật tại B. b/ Quãng đường BC.

2/ Tim các số nguyên x,y thoả mãn: (x + y)^2 = (x-1)(y+1). Bài 3: Cho da thức f(x) thỏa mãn: f(x)+2.f(2-x) = x+ 2 với mọi giá trị của x. Tính f(-1). Các bạn giúp mk 2 bài này nha Mk đang cần gấp

Giúp em ý 8 với ạ xong em cảm ơn

giúp em mấy câu tiếng anh này với ạ ai biết thì có thể dành chút thời gian giúp em được ko ạ :)

Tại sao hiện nay chưa có thiết bị kiểm tra Covid -19 như thế này nhỉ ???. Tại sao hiện nay không có thiết bị kiểm tra covid-19 làm việc theo nguyên lý làm việc định luật vạn vật hấp dẫn để hễ có virus ở bất kỳ đâu đều bị thiết bị này có lực hấp dẫn hút về mà phát hiện ra ngay mà không bị nhầm lẫn với virus khác ạ ???. Xin cảm ơn!!!.