giúp em với ạ em gấp quá chốt lên 60 đ lun

Biểu hiện nào sau đây chứng tỏ biết sống và làm việc có kế hoạch? a. Phân chia thời gian cho từng việc b. Phân chia công việc cho từng người c. Chi tiêu hợp lí cho các việc d. Luôn giúp đỡ mọi người

Giúp mình 3 bài này với ạ đặt câu hỏi cho từ gạch chân ạ

Câu 1: 1) NO + O2 → NO2 2) Ca(OH)2 + H2SO4 → CaSO4 + H2O 3) Ca(OH)2 + Na2CO3 → CaCO3 + NaOH 4) Na2S + H2SO4 → Na2SO4 + H2S 5) Na2S + HCl → NaCl + H2S 6) K3PO4 + Mg(OH)2 → KOH + Mg3(PO4)2

Giúp mik vs nha mình đang cần gấp

8x-3/4-3x-2/2=2x-1/2+x+3/4 x-1/2-x+1/15-2x-13/6=0 x+5/2+3-2x/4=x-7+x/6

Em hãy nhận xét về cách sử dụng ngôn từ của bài thơ này( chú ý các hư từ, biện pháp nghệ thuật ), hiểu quả của việc sử dụng các biện pháp nghệ thuật có trong bài thơ " tôi yêu em "

5. Tell your friends what to do and what not to do at the gym. (3 câu mệnh lệnh dạng khẳng định, 3 câu mệnh lệnh dạng phủ định) E.g: - Change your clothed. (Thay quần áo ) - Don’t talk loudly. (Không nói chuyện lớn)

cầu xin các bạn lun giải giúp mik đi mà mik gấp lắm

I. Complete the sentences: 1. I / think/ carving eggshells/difficult /because /eggshells/very fragile. …………………………………………………………………………………………………… 2. I/ love/ learn/ English/ because/ it/useful. …………………………………………………………………………………………………… 3. My sister enjoys / play the piano in her free time. She find / it/ interesting …………………………………………………………………………………………………… 4. You/ watch / film/ TV/ yesterday? …………………………………………………………………………………………………… 5. My brother /not/like ice-skating. He/ think/ it/ dangerous …………………………………………………………………………………………………… 7. He/ collect / glass bottles/ when he / a child? ………………………………………………………………………………………………………… 8. I/ not/ see/ him/ since/ we/ leave/ school ………………………………………………………………………………………………………… 9. This / be/ first time/ Tim/ see/ rice paddies ………………………………………………………………………………………………………… 10. She / at home / yesterday/ because / sick. ………………………………………………………………………………………………………… Giúp mình nha mn