giúp mik cauau 3 vs nha ko chép mạng

Chuyển động nào sau đây có quỹ đạo là đường cong? (1 Điểm) Chuyển động của đầu kim đồng hồ. Các chuyển động trên đều có quỹ đạo là đường cong. Vệ tinh nhân tạo bay quanh Trái Đất. Quả bóng được cầu thủ đá bay lên cao.

tả đoạn văn nói về 2 người bn thân qua mạng

a. VD: Văn bản “ Hội nghị Diên Hồng” - Nhân vật tham gia giao tiếp : - Nội dung giao tiếp: - Địa điểm giao tiếp: - Nội dung giáo tiếp: - Mục đích của giao tiếp b. Văn bản“Tổng quan về VHVN”. *. Nhân vật giao tiếp: - Người viết: - Người đọc: *. Hoàn cảnh giao tiếp: *. Nội dung giao tiếp: - Thuộc lĩnh vực - Đề tài: - Vấn đề cơ bản: *. Mục đích giao tiếp: *. Phương tiện và cách thức giao tiếp: Kết luận: a. Khái niệm: b. Quá trình giao tiếp c. Các nhân tố tham gia và sự chi phối HĐGT: 1: Bài 1: a. Nhân vật giao tiếp b. Thời điểm giao tiếp: c. Nội dung giao tiếp: - Nghĩa tuờng minh: - Nghĩa hàm ẩn: - Mục đích giao tiếp: d. Cách nói của chàng trai: 2: Bài 2 a,b. Các hành động nói (hành động giao tiếp): c. Tình cảm, thái độ: 3: Bài 3 a. Nội dung giao tiếp: - Nghĩa tường minh: - Nghĩa hàm ẩn: - Mục đích: - Phương tiện b. Căn cứ: - Phương tiện + Mô típ mở đầu: + Thành ngữ: + “Tấm lòng son”: 4. Bài 4 Nhân ngày Môi trường thế giới (5 tháng 6) Nhà trường tổ chức buổi tổng vệ sinh toàn trường để làm cho trường ta xanh, sạch, đẹp hơn nữa. - Thời gian làm việc:… - Nội dung công việc:… - Lực lượng tham gia:… - Dụng cụ:… - Kế hoạch cụ thể:

Giúp em với các anh chị ơi ......

các bạn ơi cho mik hỏi là có các bạn nào làm bài tập bản đồ bài 4 thực hành:phân tích lược đồ dân số và tháp tuổi chưa ạ nếu rồi thì bài cho mình bài này với ạ???

.................................................................

Cho ba điểm A(2; 4), B(−1; −5), C(0; −2). 1. Chứng minh ba điểm A, B, C thẳng hàng. 2. Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm A và song song với (∆) : y = −x − 2. 3. Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm C và có hệ số góc là 2.

Đọc văn bản trong hình ảnh và trả lời câu hỏi - Chỉ ra những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn - Tìm các cụm C-V làm thành phần chính trong những câu in đậm. - Câu văn: “Hằng năm cứ vào mùa thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường.” gợi cho em cảm xúc gì? - Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau: “Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng”. - Nêu nội dung chính của đoạn trích trên bằng một câu văn.

2/Xây dựng bản đô tư duy thể hiện dòng cảm xúc của nhân vật tôi xuyên suốt văn bản Tôi đi học