7 - Cho 3 chữ số: 0; 1; 2. Hãy lập tất cả các số có 3 chữ số vừa chia hết cho 2; vừa chia hết cho5. - Cho 3 chữ số: 0; 1; 2. Hãy lập tất cả các số có 3 chữ số khác nhau vừa chia hết cho 2; vừa chia hết cho5. - Cho 4 chữ số: 0; 1; 2; 3. Hãy lập tất cả các số có 4 chữ số vừa chia hết cho 2; vừa chia hết cho5 sao cho mỗi số đều có đủ 4 chữ số đã cho. mn giúp với:((

Giải giúp táu vs các đại thần uwiiiii: 4(x-2)/-5= -20/(x-2) 50%(x-2)-3(1-1/3x)=-1 Hứa sẽ trả xứng đáng!!!!

Mọi người giải giúp em vs huhuu !!! Em cảm ơn mn nhìu ạ !!!!

Rút gọn biểu thức : A= 2 $^{100}$ - 2 $^{99}$ + 2 $^{98}$ - 2 $^{97}$ + ... + 2 $^{2}$ - 2 Các bạn giúp mình với nhé ! Cảm ơn nhiều

Tìm các ví dụ về từ địa phương và phân tích giá trị, tác dụng của những từ địa phương ấy

Vẽ anime ngại ngùng nhg vui digi full màu full line pic ksi pic ko vẽ có tâm 50 đỉm đó

Vẽ đậu mầm năn nỉ NL : Có bạn nào trên 5000 đ chưa có nhóm giúp mk 1 chuyện đc kh ạ ?

Giúp mình với ạ, nhanh lên (hết nha)

Vẽ đậu digi full màu full line pic ksi pic ko vẽ có tâm

Những tri thức về ngữ âm học có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với giáo viên tiểu học?