Nhật Bản là một nước nghèo tài nguyên, thiên nhiên khắc nghiệt, bại trận và bị tàn phá trong Chiến tranh thế giới thứ hai. Vậy mà hiện nay họ trở thành cường quốc tài chính số một thế giới, cường quốc công nghiệp số hai của hành tinh... Ngọn nguồn sức mạnh của Nhật Bản là tính cộng đồng, giáo dục là quốc sách hàng đầu. Khi tiếp cận với thế giới, người Nhật khiêm nhường đến mức nhẫn nhục đi học hỏi với một ý chí thép. Họ là nước ứng dụng nhiều phát minh một cách linh hoạt cải tiến nâng cao phát minh của người khác một cách bất ngờ. Em hãy cho biết suy nghĩ của mình về người Việt Nam ta và em học hỏi được gì ở người Nhật? Giải giùm em câu số 5 nha ! Em cảm ơn nhìu!!!

Câu 1: Em hãy vẽ một vòng tròn tượng trưng cho Trái Đất: Nếu em đang đứng ở Cực Nam: phía trước, phía sau, bên phải, bên trái của em là hướng nào? Câu 4: Dựa vào hình vẽ sau - Hãy xác định độ cao của các điểm A, B, C, D. - Địa hình ở phía trái hay phải của hình vẽ bên nào dốc hơn? Tại sao? Giúp mik câu 1b và câu 4 nha. Mik cần gấp, chiều nay mik thi rồi. Cảm ơn mấy bạn nhiều!

Giúp mình câu 25--->30 với Mình cảm ơn

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bên dưới: Những vết đinh Một cậu bé có tính hay nổi nóng. Một hôm, cha cậu đưa cho cậu một túi đinh và bảo: “Mỗi khi con nổi nóng với ai đó thì hãy đóng một cái đinh lên hàng rào gỗ." Ngày đầu tiên, cậu bé đã đóng tất cả 37 cái đinh lên hàng rào. Nhưng vài tuần sau, cậu bé đã tập kiềm chế và số lượng đinh cậu đóng lên hàng rào ngày một ít đi. Cậu nhận thấy rằng kiềm chế cơn giận của mình dễ hơn là phải đi đóng một cây đinh lên hàng rào. Đến một hôm, cậu đã không nổi nóng một lần nào trong suốt cả ngày. Cậu đến thưa với cha và ông bảo: “Tốt lắm, bây giờ nếu sau mỗi ngày mà con không hề nổi giận với ai, con hãy nhổ một cái đinh ra khỏi hàng rào." Ngày lại ngày trôi qua, đến một hôm, cậu bé vui mừng tìm cha và hãnh diện báo rằng đã không còn một cái đinh nào trên hàng rào nữa. Cha cậu liền đến bên hàng rào, nhỏ nhẹ nói với cậu: “Con đã làm rất tốt, nhưng con hãy nhìn những lỗ đinh còn để lại trên hàng rào đi. Hàng rào đã không còn như xưa nữa rồi. Nếu con nói điều gì trong cơn giận dữ, những lời nói ấy cũng giống như những lỗ đinh này, chúng để lại những vết thương khó lành trong lòng người khác. Cho dù sau đó con có nói xin lỗi bao nhiều lần đi nữa, vết thương đó vẫn còn lại mãi. Con hãy luôn nhớ: vết thương tinh thần còn đau đớn hơn cả những vết thương thể xác. Những người xung quanh ta, bạn bè ta là những viên đá quý. Họ giúp con cười và giúp con mọi chuyện. Họ nghe con than thở khi con gặp khó khăn, cổ vũ con và luôn sẵn sàng mở trái tim mình ra cho con. Hãy nhớ lấy lời cha." (Trích “Quà tặng cuộc sống") Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gi? Câu 2: Tìm một lời dẫn trực tiếp có trong văn bản? Giúp em với ạ Bỏ câu 3 ik nhé mn Nhanh hộ em ạ

Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB. Qua A và B kẻ lần lượt hai tiếp tuyến Ax và By với nửa đường tròn. Gọi M là một điểm bất kỳ thuộc nửa đường tròn (M khác A; M khác B).Từ M kẻ tiếp tuyến với nửa đường tròn cắt Ax và By lần lượt tại P và Q. a ) Chứng minh rằng: PQ = PA + QB. b) Tính số đo góc POQ? c) Chứng minh rằng tích PA.QB không đổi khi M di chuyển trên nửa đường tròn. Giúp mình vs Mình đang cần gấp

Theo em chiến tranh thế giới thứ nhất có ảnh hưởng đến Việt Nam không Vì sao

ta thực hiện vòng phản xạ trong trường hợp nào

tính số phần tử của tập hợp A: A={0,2,6,12,...,110}

Cảm nghĩ của em về nhân vật Tấm

Trong những lời nói của người cha: "Con đã làm rất tốt, nhưng con hãy nhìn những lỗ đinh còn để lại trên hàng rào đi. Hàng rào đã không còn như xưa nữa rồi. Nếu con nói điều gì trong cơn giận dữ, những lời nói ấy cũng giống như những lỗ đinh này, chúng để lại những vết thương khó lành trong lòng người khác." đã sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó? Giúp em với ạ Nhanh lên nhé