GIÚP MK VS MK CẦN GẤP Câu1: nêu bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ: gen(một đoạn --› ADN) --› mARN --› prôtêin. Tính trạng. C2: phân biệt thường biến với đột biến? C3: mối qhệ giữa kiểu gen môi trường và kiểu hình. C4: phân tích vai trò của giống kĩ thuật canh tác vs năng suất.

hưởng ứng phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. lớp 6A tổ chức trò chơi dân gian, số học sinh của lớp được chia thành nhiều đội chơi, số nam và số nữ của lớp được chia đều vào trong các đội. hỏi nhiều nhất là bao nhiêu đội. biết rằng lớp 6A có 24 học sinh nữ và 18 học sinh nam

một người đi xe máy từ địa điểm a đến điểm b dự tích mất 4 h . nhưng sau khi đi được 1/4 quãng đường người đó tăng vận tốc thêm 3km/h nên đến sớm hơn dự tính 15 phút . tính vận tốc ban đầu của người đó và quãng đường AB

CO2+H20+HCL-->??? Mọi người giải giúp e vs ạ

Giúp mình bài này với các bạn ơi, cho mình xin lời giải chi tiết nha

Câu 2: Nêu một số quyền và nghĩa vụ của công dân Việt Nam?

a. x chia 5 dư 3, x chia 6 dư 4 và x<59(Tìm các số tự nhiên x thõa mãn) b. không tính giá trị biểu thức, cho biết mỗi biễu thức sau có chia hết cho 2;3;5;9 không.Vì sao? 5.6.7.8.9-2021 324+1908-1107 5 mũ 20 - 5 mũ 19 +5 mũ 18

Hòa tan 8,7g hỗn hợp 2 oxit K2O và CuO vào 200g dung dịch H2SO4 4,9% a) viết PTHH b) tính khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp c) Tính C% các chất trong dung dịch sau phản ứng

Cho biết những xu hướng phát triển của thế giới ngày nay?

lm hộ mk caau c, d với ạ mk cảm ơn