IV. Write the second sentence so that it has a similar meaning to the first. 1.My father said I could use his car. My father allowed _____________________________________ 2. Don’t stop him doing what he wants. Let __________________________________________________ 3. The driver said it was true that he didn’t have a licence. The driver admitted _________________________________________ 4. I’ll finish the work tonight if you like, Would you like_______________________________________ 5. The teacher didn’t allow the class to leave before 4:30. The teacher made __________________________________

Look! The concert_________ at 7 P.M. and________ at 9 P.M. A.has started/ ended B.starts/ ends C.is starting/ is ending D.is starting/ ends

Chia động từ trong ngoặc thì Hiện tại đơn hoặc thì hiện tại tiếp diễn sao cho phù hợp. 1. Our flight ___________ in London at 4 o’clock in the afternoon. (land) 2. Everything’s arranged. We ___________ house this Saturday. (move) 3. We ___________ at the museum this afternoon at four. (meet) 4. I’m sorry. I can’t meet up this weekend. We ___________ to Wales. (go) 5. We ___________ the gardening at 6 tomorrow morning. (do) 6. This is terrible film Tony! When ___________ it ___________? (finish) 7. The library ___________ in five minutes and I have four books to return. (close) 8. After this lesson, I ___________a friend at McDonald’s for a burger and a chat. (see) 9. ___________ you ___________ your motorbike tonight? I want to borrow it. (use) 10. The plane ___________ at 10a.m. (leave)

VII. Match the sentences in column A with propose phrases in column B (Hãy ghép những câu ở cột A với những cụm từ chỉ mục đích ở cột B): a 1. Mr Tam is going into hospital. a. to keep it safe. 2. The firemen rushed into the burning house. b. to learn what his wife did in the evenings. 3. Miss Linh disconnected the phone. c. to have an operation. 4. He is learning skiing. d. to see better. 5. The bank receives money. e. to ski when he gets to Canada. 6. She stood up. f. to save the child. 7. I left the message. g. to go up the mountain. 8. Linda didn‟t have enough energy. h. so as to be sure of contacting her. 9. Don‟t leave litter in the river . i. so as to be disturbed. 10. He employed a detective.

Phân biệt câu rút gọn và đặc biệt , vd luôn nha

Một người tác dụng lên mặt sàn một áp suất 1,5.10^4N. Diện tích của bàn chân tiếp xúc với mặt sàn là 0,03m2. tính khối lượng và trọng lượng của người đó.

Mik cần gấp ạ Hộ mik ạ Mơn 🙆🙆🙆❤❤🙆🙆🙆

Bài 2. Viết bài văn trình bày quan điểm của em về câu nói: “Ý chí là con đường về đích ngắn nhất”. Gợi ý làm bài: 1. Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận. 2. Thân bài a. Giải thích - Ý chí là ý thức, là tinh thần tự giác, sự quyết tâm khắc phục khó khăn vì ý chí sẽ giúp chúng ta vững vàng trong mọi thử thách, dám đương đầu với khó khăn để đến đích. b. Chứng minh - Xét về lí: + Chí là điều rất cần thiết để con người vượt qua mọi trở ngại. + Không có chí thì không thể làm được việc gì. - Xét về thực tế: + Những người có chí đều thành công (dẫn chứng). + Chí giúp người ta vượt qua những khó khăn tưởng chừng không thể vượt qua. c. Mở rộng - Nếu không có chí sẽ ra sao? - Chúng ta cần làm gì để rèn luyện ý chí? 3. Kết bài Cảm nghĩ của em về vấn đề nghị luận, liên hệ với bản thân Giúp mk vs

Trong các câu sau câu nào là câu ghép? Vì sao? a) Em được mọi người yêu mến vì em chăm ngoan học giỏi. b) Vì em chăm ngoan học giỏi nên em được mọi người yên mến. c) Em muốn được mọi người yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi d) Nhờ em chăm ngoan học giỏi nên em được mọi người yêu mến Bài 2: Hãy cho biết những câu văn sau là câu đơn hay cây ghép. Tìm chủ ngữ vị ngữ a) Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng , xua tan dần hơi lạnh b) Lang gió nhẹ chạy qua, những chiếc lá lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy c) Nắng lên, nắng chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín

Giải hệ phương trình : x+1/x + | x-y |=3 1/x - 2|x-y|= -1