Một thửa ruộng HCN có chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Chiều rộng=4/5 chiều dài.Hỏi : a)Diên tích của mảnh ruộng là bao nhiêu m2? b)Trung bình cứ 10m2 thu đc 6 kg thóc .Trên thửa ruộng đó ng tao thu hoạch đc bao nhiêu tạ thóc? (GIẢI BẰNG CÁCH LỚP 4 ,ĐƠN GIẢN VÀ DỄ HIỂU NHẤT CHO HỌC SINH LỚP 4)

Theo anh/chị vì sao tác giả lại cho rằng :" Con người ko thể chọn cho mik nơi sinh ra, nhưng có thể chọn cho mik một cách sống "

Tìm giá trị nhỏ nhất của x^2 -x căn bậc hai y +x+y- căn bặc hai y +1 ( x,y là số dương )

Câu 1:ghi các kí hiệu cao độ các nốt nhạc Câu 2 : Viết sơ đồ trường độ các nốt nhạc Câu 3: Nốt nhạc nào không nằm trong dòng kẻ chính

Một người bán vải lãi được 20% so với giá bán. Tính ra cứ 1m vải bán lãi được 8000 đồng. Hỏi mỗi mét vải người bán hàng nhập vào là bao nhiêu tiền?

một cửa hàng Buổi sáng bán được nhiều hơn buổi chiều là 20 m . vải Buổi sáng bán được số vải bằng 5/3 số vải Buổi chiều bán được . hỏi mỗi buổi cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải

Nhanh ạ , trước 8h30 hoặc 8h35 . Nếu ai xong trước giờ đấy mà làm đúng yêu cầu bài thì cho CTLHN + 5s + Cảm ơn nha

Nêu các bước để chèn thêm cột hoặc hàng vào bảng và xóa cột hoặc hàng.

I. LÍ THUYẾT: Dựa vào nội dung bài 7, 8 trong SGK, em hãy trả lời những câu hỏi sau: Câu 1: Em hiểu “hòa bình” là gì ? Câu 2: Cuộc sống hòa bình có ý nghĩa như thế nào đối với con người ? Câu 3: Theo em, trẻ em được hưởng mấy nhóm quyền ? Hãy kể tên các nhóm quyền đó ? Câu 4: Em hãy nêu một số biểu hiện của việc thực hiện quyền trẻ em ? II. LUYỆN TẬP: 1. Bài tập 1:Nêu các biện pháp cùng bản thân trở nên bình yên, thanh thản hơn Hãy lựa chọn và ghi các biện pháp đã cho vào ô phù hợp trong bảng dưới đây và bổ sung thêm những biện pháp khác của nhóm (nhớ kèm theo lời giải thích vì sao lại lựa chọn như vậy) Nên Có thể Không nên Ví dụ: Ví dụ: Ví dụ: Đi dạo Hét to nơi không người Bỏ nhà đi bụi 2. Bài tập 2: Đọc thông tin và trả lời câu hỏi: Thông tin thứ nhất · Diễm Huyền đã được hưởng những quyền và nhóm quyền nào của trẻ em? · Nêu những việc làm thể hiện Diễm Huyền đã thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em · Tấm gương của Diễm Huyền đã nhắc nhở em điều gì trong cuộc sống và học tập? Thông tin thứ hai: · Những quyền nào của Bình đã vi phạm trong tình huống này? · Nếu chứng kiến cảnh tượng ấy, em sẽ hành động như thế nào? 3. Bài tập 3: Đánh giá việc thực hiện bổn phận của bản thân Em hãy tự nhận xét xem bản thân đã thực hiện tốt bổn phận của mình đối với cha mẹ và thầy giáo, cô giáo chưa. Những điều gì em đã thực hiện tốt và còn những điều gì chưa tốt ? Hãy tự đặt kế hoạch rèn luyện nhằm khắc phục những điều chưa tốt đó. 4. Bài tập 4: Đánh giá việc thực hiện bổn phận của bản thân Em hãy tự nhận xét xem bản thân đã thực hiện tốt bổn phận của mình đối với cha mẹ và thầy giáo, cô giáo chưa. Những điều gì em đã thực hiện tốt và còn những điều gì chưa tốt ? Hãy tự đặt kế hoạch rèn luyện nhằm khắc phục những điều chưa tốt đó.

"Ta làm con chim hót Ta làm một cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc mùa xuân-ta xin hát câu nam ai, nam bình nước non ngàn dặm mình nước non ngàn dặm tình nhịp phách tiền đất huế" Trình bày cảm nghĩ của em về hai khổ thơ trên,từ đó nêu suy nghĩ về lí tưởng sống của thế hệ trẻ Việt Nam ngày nay