Tính số hs lớp 6/1 biết khi xếp hàng 2, hàng 4, hàng 5 thì đều vừa đủ hàng

Học sinh lớp 61 kkhi xếp hàng 2, hàng 4, hàng 5 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh của lớp 61 ttrong khoảng từ 35 đến 50 em. Tính số học sinh lớn 61

Vẽ tia MN, MP và đường thẳng NP biết M, N, P không thẳng hàng

Cho ba điểm M,N,P không thẳng hàng

a. Vẽ tia MN, MP và đường thẳng NP

b. Vẽ tia Mx cắt đường thẳng NP tại điểm D sao cho Đ không nằmgiữa N và P

c. Vẽ tia My cắt đường thẳng NP tại điểm E sao cho E nằm giữa N và P

Tính độ dài các đoạn thẳng MB, MC, AM biết M là trung điểm BC

Cho diểm C thuộc đoạn thẳng AB, biết AC=3cm, AB = 9cm

a. Tính độ dài đoabj thẳng BC

b. GọiM là trubg điểm của đoạn thẳng BC. Tính độ dài các đoạn thẳng MB,MC,AM

c. C có phải là trung điểm của đoạn thẳng AM không? Vì sao.

Số a=11^15+17^16 là hợp số hay số nguyên tố?

Cho số a = 1115 + 1716. Số a llà hợp số hay số nguyên tố?

Điểm nào nằm giữa 2 điêm rcofn lại biết AB=48cm, AC=19cm, BC=22cm?

cho 3 đoạn thẳng AB, BC, Ac biết AB= 48cm, AC= 19cm, BC= 22 cm hỏi có điểm nào nằm giữa hai điểm nào hay không? vì sao?

Tìm stn lớn nhất có 3 chữ số biết khi chia nó cho 2,3,4,5,6 dư 1,2,3,4,5

Tìm số tự nhiên lớn nhất có 3 chữ số biết khi chia nó cho 2 ,3 , 4, 5, 6 ta được số dư lần lượt là 1,2,3,4,5

Tìm số a biết nếu bớt tử và mẫu ps 15/9 cho a đơn vị được ps bằng 7/9

Cho phân số 15/9.hãy tìm số a sao cho bot ca tử và mẫu đi a đơn vị thì được phân số có giá trị bằng 7/9.

Tìm số có 3 chữ số biết nếu bớt số đó đi 8 thì được số chia hết cho 7

Bạn Nam nghĩ ra một số có 3 chữ số. Nếu bớt số đó đi 8 thì được số chia hết cho 7,nếu bớt đi 9 thì được số chia hết cho 8,nếu bớt đi 10 thì được số chia hết cho 9. Hỏi Nam nghĩ ra số nào??????

Dùng kí hiệu tập con để thể hiện quan hệ giữa E và F

cho tập hợp E = {a,b}, F={a,b,c,d}

a) Dùng kí hiệu tập con để thể hiện quan hệ giữa E và F.

b) Dùng hình vẽ minh họa hai tập hợp E và F.

c) Viết các tập con của tập F mà có 3 phần tử.

Tìm số thập phân a,bc biết a,bc=10:(a+b+c)

Tìm số thập phân a,bc biết: a,bc = 10 : ( a+b+c )