BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC VỀ CÂU TRẦN THUẬT VÀ CÂU PHỦ ĐỊNH Bài 1: Nêu tác dụng của những câu trần thuật dưới đây: (1) Mỗi câu “Chối này” chị Cốc lại giáng một mỏ xuống. (2) Mỏ Cốc như cái dùi sắt chọc xuyên cả đất. (3)Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy. (4) Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện. Trên thì trời xanh, dưới thì nước xanh, chung quanh mình cũng chỉ toàn một sắc xanh cây lá. (5) Em gái tôi tên là Kiều Phương, nhưng tôi quen gọi nó là Mèo vì nó luôn bị chính nó bôi bẩn. (6) Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. (7) Các con ơi, đây là lần cuối cùng thầy dạy các con. (8) Cầu Long Biên bắc qua sông Hồng, Hà Nội, được khởi công xây dựng vào năm 1898 và hoàn thành sau bốn năm, do kiến trúc sư nổi tiếng Người Pháp ép – phen thiết kế. Bài 2: Đặt câu trần thuật dùng để: - Miêu tả một loài hoa - Kể về một việc nào đó của em hoặc bạn em - Thông báo ngày mai cả lớp nộp bài cho thầy cô. - Nhờ vả ai đó làm một việc gì đó. - Khen ngợi một bạn chữ đẹp hoặc học giỏi. Bài 3: Tìm câu phủ định và câu kiểu khác được dùng để thể hiện ý nghĩa phủ đinh trong những đoạn trích sau : a. Không ! Lão Hạc ơi ! Ta có quyền giữ cho ta một tí gì đâu ? (Nam Cao, Lão Hạc) b. – Tháng này việc của mày bở đấy. Đã hỏi tiền canh đám chưa ? – Nào ai đã hỏi vào lúc nào được ? (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) c. Thực sự mẹ không lo lắng đến nỗi không ngủ được. Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi. Mẹ tin vào sự chuẩn bị rất chu đáo cho con trước ngày khai trường. Còn điều gì để lo lắng nữa đâu ? Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được. ( Theo Lý Lan, cổng trường mở ra) Bài 4: Viết đoạn văn với chủ đề về gia đình. Trong đó có sử dụng các kiểu câu đã học(Ít nhất 3 kiểu câu). Gạch chân và xác định từng kiểu câu được em sử dụng trong đoạn văn. làm giúp mik vs cho 5 sao @@

m ngu TA lắm, Giúp m Think about a natural disaster and write about its effects. Some suggestions: What is the definition of the disaster? What are the effects of the disaster (at least 2 effects)? How do people prepare for the disaster? (at least 2 ways of preparation)

Giúp mình câu 2 ạ sinh học với ạ

I. Choose the word in each line that has different stress pattern: 1. A. ecology B. apology C. autorgraphy D. television 2. A. medical B. hospital C. electric D. physical 3. A. national B. informal C. medical D. chemical. 4. A. physical B. horrific C. beautiful D. different 5.A. biology B. electronic C. sociology D. Japanese II. Choose the best answer to complete each of the following sentences: 6. An example of a natural disaster is a …….. A. snowfall B. tornado C. thunder D. rainbow 7. A severe tropical ………. is called a typhoon. A. drought B. rain C. flood D. storm 8. Hundreds of people were made …….. after the flood A. homeless B. helpless C. careless D. endless 9. Thousands of people …… by natural disasters every year. A. are affected B. are affecting C. have affected D. were affected 10. “ No one was killed in the forest fire two days ago.” A. How terrible B. That’s shocking C. That’s a relief D. Oh dear. 11. If we …… act soon, the pollution will get much worse. A. don’t act B. didn’t act C. will not act D. hadn’t acted 12. If I were you, I … do something to prevent him from littering. A. would B. did C. will D. do 13. When the policeman came there, the robber … A. had left B. has left C. left D. was left 14. If you ……. a choice, which country would you visit? A. have B. had C. have had D. will have 15. If you were the president, what ……… you do to help the environment? A. will B. did C. would D. do

mn giúp mik với mik đang cần gấp hãy tìm thêm những câu ca dao mà em biết về chủ đề gia đình, quê hương, đất nước, than thân, châm biếm (mỗi chủ đề ít nhất 2 bài và ko đc lấy trong sách cảm ơn ạ, mik hứa sẽ hậu tạ 5 sao

Mỗi vẽ hình thôi cũng được ạ , nhưng nếu được mong giúp em giải luôn ạ . Hứa vote 5 sao đầy đủ và cảm ơn

III. Each sentence below contains an error find it and correct it. (1m) 1. |Where | were | you yesterday? You |don’t | go |to | school. ................ | A | B | | C | | D | 2. She decided |learning| |how| to |use| | a | sewing machine. ................ | A | |B | | C | |D | IV. Put the verbs in the correct form: (2ms) 1. There ( be) ……………… a good film on TV last night. 2. My father usually (go) ……………….to bed early 3. Lien (read) ……………….. some English books now. 4. ……………he ( buy ) ……………..a new car last summer? Làm giùm mình nhanh

Complete the sentences with the verbs in the box in the correct form. send; buy; pass; finish; spend; lose; start ;win 1. She a lot of money and is going to spend it on a holiday. 2. He his homework and he can relax now. 3. He his mobile phone and he doesn’t know where it is. 4. They a lot of clothes and don’t have any money left. 5. He all his exams and his parents are very pleased with him. 6. They all their money on computer games. 7. She an e-mail to her friend and is waiting for her friend to write back. 8. My uncle a new job. It’s hard work but he likes it. Các bạn giúp mik với ạ

cho 27 gam Al vào ống nhiệm có dung dịch loãng chứa 19,6 gam H2SO4. Sau 1 thời gian đem cân ống nghiệm đó lên, thấy khối lượng giảm 0,2 gam. a) Tính khối lượng Al và H2SO4 đã phản ứng? b) tính khối lượng Al sau khi phản ứng diễn ra hoàn toàn?

Bài tập tình huống: Nếu em thấy bạn cùng lớp của mình phá hoại tài sản nhà trường, em sẽ làm gì ?