Bài 6. Cho hai khối kim loại chì và sắt. Sắt có khối lượng gấp đôi chì. Biết khối lượng riêng của sắt và chì lần lượt là D1 = 7800 kg/m3, D2 = 11300 kg/m3. Tỉ lệ thể tích giữa sắt và chì Chi tiếtfollowBỏ theo dõireportBáo vi phạm editS

help me!!!!! 1) Cho ∆ ABC cân tại A, A ̂ < 90°. Kẻ BH ⊥ AC (H ∈ AC), CK ⊥ AB (K ∈ AB). BH cắt CK tại O. a) Chứng minh AH = AK. b) Chứng minh ∆BKO = ∆ CHO. c) Chứng minh AO là tia phân giác của BAC ̂. 2) Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi D, E lần lượt là trung điểm của AB và AC. a) Chứng minh BE = CD. b) Gọi K là giao điểm của BE và CD. Chứng minh ∆BKC cân tại K. c) Chứng minh AK là tia phân giác của góc BAC.

Cho tam giác ABC. Trên các tia đối của AB, AC lần lượt lấy các điểm E, F sao cho AE=AB, AF=AC.CM ∆ABC=∆AEF

giúp em bài 3,4 với ạ mọi người ơi

Cho 8 gam brom tác dụng vừa đủ với kim loại M (hóa trị II) thu được 11,25 gam muối. Tìm tên kim loại M?

Khử hoàn toàn hỗn hợp Fe2O3 và CuO với phần trăm khối lượng tương ứng là 66,67% và 33,33% bằng luồng khí CO vừa đủ, tỉ lệ mol khí CO2 tạo ra từ hai oxit kim loại tương ứng là:

G= 2 + (-4) + (-6) + 8 + 10 + (-12) + (-14)+16 + .... ( 2018 số hạng ) Tìm số hạng thứ 2018 và tính tổng ko spam tui đọc hết rồi đó

Một người đi xe máy trong 3 giờ đầu, mỗi giòi đi đuợc 40,5km . Trong 2 giờ sau, mỗi giờ đi được 40km. Học trung bình môi fan người đó đi đuợc bao nhiu km? Giúp mik với

giúp em vs ạ, em đang cần gấp ạ

16Việc làm nào sau đây của học sinh góp phần xây dựngtình bạn trong sáng, lành mạnh? A:Biết chia sẻ và giúp đỡ. B:Bao che mọi việc làm sai trái. C:Gây mâu thuẫn, mất đoàn kết. D:Tìm mọi cách lấy lòng nhau. 17Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác sẽ tạo điều kiện để nước ta A:phát triển bản sắc dân tộc. B:gia tăng sự phân hóa giàu nghèo. C:thúc đẩy mâu thuẫn nội bộ. D:mưu cầu mọi lợi ích cá nhân. 18Công dân không thể hiện sự tôn trọng người khác khi từ chối A:chia sẻ thông tin nội bộ. B:tham gia hoạt động ngoại khóa. C:cung cấp danh tính người tố cáo. D:bình luận đời tư người khác. 19Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước ban hành, được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục và A:quy chụp. B:áp đảo. C:cưỡng chế. D:định hướng. 20Mọi công dân thể hiện phẩm chất tôn trọng lẽ phải khi luôn tự mình điều chỉnh A:mức thuế thu nhập. B:mọi nguồn thu nhập. C:suy nghĩ theo hướng tích cực. D:tất cả các loại nhu cầu riêng. 21Lao động sáng tạo là người luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm ra cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng A:thay đổi đồng loạt kiến trúc thượng tầng. B:duy trì mọi loại hình cạnh tranh C:nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động. D:tôn vinh các tổ chức kinh tế độc quyền. 22Trong trận đấu bóng rổ vòng chung kết của nhà trường, bạn N không tuân theo quyết định của trọng tài. Bạn N đã vi phạm quy định nào sau đây? A:Phong tục. B:Dân chủ. C:Tập quán. D:Kỉ luật. 23.Trong mọi trường hợp, người biết giữ chữ tín sẽ luôn nhận được sự A:sùng bái. B:tự do. C:tin cậy. D:công bằng. 24Trong thời gian đi du học, M thường xuyên giới thiệu với các bạn nước ngoài một số món ăn của dân tộc Việt Nam. Việc làm của M đã thể hiện phẩm chất nào sau đây? A:Đề cao mọi quan điểm cá nhân. B:Lòng tự hào dân tộc chính đáng. C:Chấn hưng nền kinh tế nội địa. D:Sùng bái tất cả tập tục vùng miền. 25.Bạn A bị sốt phải nghỉ học 10 ngày. Vì đã hứa với cô giáo sẽ giúp A học tập tiến bộ, B đã ghi chép bài và giảng lại bài đầy đủ cho A. Bạn B đã thể hiện đức tính nào sau đây? A:Cần, kiệm, liêm, chính. B:Giữ chữ tín. C:Dân chủ, kỉ luật. D:Tự định đoạt.