a:3=a/3
b:5=b/5
Theo đề bài , ta có :
a/3=b/5=a-b/3-5=-4/-2=2
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau , ta có :Từ a/3=2 =) a=2.3=6
Từ b/5=2 =) b=2. 5=10
Vậy a=6, b=10
Đáp án:áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
a:3=b:5 = (a-b) : (3-5)= -4:(-2)=2
=>a:3=2 => a=6
b:5=2 => b= 10
Giải thích các bước giải:áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nha
y=f(x)=(3 - m)x +1 a, Tìm m để f(3)=7 b, Chứng minh rằng với m vừa tìm được, ta có f(3) + f(5) = 4-2.f(-4)
1.Một kho chứa 45,2 tấn gạo.Lần đầu lấy ra 1phần8 số gạo đó,lần sau lấy tiếp 1phần5 số gạo còn lại. Hỏi sau hai lần lấy trong kho còn lại bao nhiêu tấn gạo ? 2.tìm x a.X × 3 × 5 =2,7 b.1,2 : x × 4 =20
có 3 lớp 6A, 6B, 6C . Đầu năm , tổng số học sinh 2 lớp 6A và 6B là 44 em . Nếu chuyển 2 em từ lớp 6A sang lớp 6C thì số học sinh 3 lớp 6A , 6B , 6C tỉ lệ nghịch với 8 ; 6 ; 3 . Hỏi đầu năm mỗi lớp có bao nhiêu học sinh
em hiểu gì về từ "ta" trong bài thơ Côn Sơn Ca của Nguyễn Trãi
Trong câu "Vẫn những tiền cua,tiền bún,tiền đỗ ,tiền kẹo "sử dụng phương pháp diễn đạt nào?
Một cửa hàng nhập về 80 chiếc máy tính xách tay cùng mức giá 6 triệu đồng một chiếc. Sau tháng đầu tiên, họ bán được 50 chiếc với tiền lãi bằng 20% giá vốn. Trong tháng thứ hai, số máy tính còn lại được bán với mức giá bằng 75% giá bán ở tháng đầu. Hỏi tổng cộng cửa hàng lãi bao nhiêu tiền?
Tác hại của sâu bệnh ? Cho VD . Kể tên côn trùng có lợi và côn trùng có hại . Giúp em với m.n ơi ! Mai e thi rùi ạ ! Huhu...
Tính: $\frac{a}{x(x+a)}$ + $\frac{a}{(x+a)(x+2a)}$ + $\frac{a}{(x+2a)(x+3a)}$ +...+ $\frac{a}{(x+9a)(x+10a)}$ + $\frac{1}{x+10a}$
khi trồng cây lấy sợi,để tập trung chất dinh dưỡng nuôi thân chính ,ngta thường
phân biệt 4 quá trình của ngoại lực
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
