Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi D,E,F lần lượt là trung điểm của AB, BC,AC. Cho M là điểm đối xứng của B qua F và N là điểm đối xứng của E qua D. Chứng minh: a) Tứ giác BCFD là hình thang cân b) Tứ giác ADEF là hình bình hành c) Tứ giác ABCM là hình bình hành d) Tứ giác ANBE là hình chữ nhật

DÙng phương pháp vật lí để nhận biết ra hỗn hợp sau : Fe , Cu

Cho mình hỏi: Đối với cây tế bào có chức năng gì ạ?

từ các chữ sô 0,1,2,3,4,,5,6,7 lập được bao nhiêu số có 4 chữ số khác nhau và chia hết cho 20

The benefits of taking part in the gameshow 80-100 words

Nêu mối quan hệ giữa Gen và ARN.

Hiện tượng uốn nếp thường xảy ra ở: A. Vùng có đá granit B. Vùng có đá trầm tích C. Vùng có đá biến tính D. Vùng có đá mắc ma

ở cà chua, cây cao (A) là trội so với cây thấp (a), quả đỏ (B) là trội so với quả vàng (b), các gen liên kết trên 1 NST thường. Với kiến thức đã học ở lớp 9, hãy xác định KG và KH của bố mẹ để ngay F1 có sự phân tính. a, 3 cây cao, quả đỏ:1 cây thấp, quả vàng. b, 1 cây cao, quả vàng : 2 cây cao, quả đỏ : 1 cây thấp , quả đỏ

Giải giúp mình với mình đang cần gấp

Cho tam giác ABC vuông tại A; biết B-C=30 độ a) Tính góc B,C b) Trên cạnh Bc lấy điểm I. Kẻ IH vuông với BA tại H. Qua I kẻ đường thẳng // AB cắt AC tại K. CMR: IH // AC và IK vuông với AC c) Qua K kẻ đường thẳng vuông với BC, cắt BC tại E, cắt AB tại D phân giác của góc DAC cắt phân giác của góc KEC tại M. So sánh góc ADE và AME Giúp mình với mình cần gấp!!!