số đó là 6 và 2
vì tích của hai chữ số là 12
nên có tất cả các số sau
chữ số hàng chục chữ số hàng đơn vị
1 x 12 (loại vì 1 ko hơn 12 4 đơn vị)
2 x 6 (loại vì 2 ko hơn 6 4 đơn vị)
3 x 4 (loại vì 3 ko hơn 4 4 đơn vị)
4 x 3 (loại vì 4 ko hơn 3 4 đơn vị)
6 x 2 (thỏa vì 6 hơn 2 4 đơn vị)
12 x 1 (loại vì 12 ko hơn 1 4 đơn vị)
vậy hai số đó là 6 và 2
Đáp án:
Tích của hai số là 12, ta có các trường hợp sau:
1 × 12
2 × 6
3 × 4
Vì chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn vị là 4 đơn vị nên ta chọn: 2 × 6
Mà số đó là số có hai chữ số:
=> số đó là số 62 hoặc 26.
1)Em thấy một người hút thuốc nơi công cộng đặt một câu cầu khiến và câu nghi vấn để khuyên người đó 2)Trình bày đặt điểm hình thức chức năng của câu cầu khiến 30Nêu đặt điểm hình thức của câu cầu khiến
Mọi người giúp em với ak ! EM cần gấp ! Thanks all
lập phương trình tiếp tuyến với (C):x^2+y^2-6x+2y+6=0 xuất phát từ A(1;3)
Hấp thụ hoàn toàn 1,12 lít khí SO2 vào 50ml NaOH 1M thu được dung dịch X. Tính nồng độ ml trên lít của các chất trên 1 lít biết thể tích dung dịch thay đổi khí thể.
Nhận xét về tình yêu trăng trong bài thơ ngắm trăng của bác
Các bạn giúp mình voi hứa vote 5* và mình sẽ cho id fb mình nhá :3 hứa acp
Cho tam giác ABC vuông tại A (AB<AC) và trung tuyến AD. Kẻ đường thẳng vuông góc với AD tại D lần lượt cắt AC tại E và AB tại F. a/ Cmr: tam giác DCE ~ tam giác DFB b/ Cmr: AE.AC = AB. AF c/ Đường cao AH của tam giác ABC cắt EF tại I. Cmr: $\frac{S tam giác ABC}{S tam giác AEF}$ = ($\frac{AD}{AI}$) ^{2}
Thêm vế câu và cặp từ chỉ quan hệ khác nhau để tạo thành 3 câu ghép có nội dung khác nhau từ mỗi câu đơn dưới đây : a, Hải lười học b, Linh bị ốm
Giúp em câu d với m.n tính Diện tích tứ giác AMON
Chữa lại mỗi câu sai dưới đây bằng 2 cách ( chỉ được thay nhiều nhất 3 từ ở mỗi câu ) a, Vì sóng to nên thuyền không bị đắm => b, Tuy Minh đau chân nhưng bạn phải nghỉ học =>
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
