Do `n+2` chia hết cho `n-3`
`=> n+2-(n-3)` chia hết cho `n-3`
`=> n+2-n+3` chia hết cho `n-3`
`=> 5` chia hết cho `n-3`
mà `n ∈ Z`
`=> n-3 ∈ Ư(5) = {1;-1;5;-5}`
`=> n ∈ {4;2;8;-2}`
(Chúc bạn nhận được nhiều lì xì)
$n+2$ $chia$ $hết$ $cho$ $3$
$=>$ $n$ $-$ $3$ $+$ $5$ $chia$ $hết$ $cho$ $n-3$
$=>$ $5$ $chia$ $hết$ $cho$ $n-3$
$=>$ $n-3$ $∈$ $Ư(5)$ $=$ ${1;-1;5;-5}$
$=>$ $n$ $∈$ ${4;2;8;-2}$
@ ara boss ris
╰❥𝓌ℴℴ𝓇𝓎 𝓍𝒾𝓃 𝒸𝒶̂𝓊 𝓉𝓇𝒶̉ 𝓁ℴ̛̀𝒾 𝒽𝒶𝓎 𝓃𝒽𝒶̂́𝓉
$Yêu$
giup tuiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
phân tích bài thơ: Đầu lòng hai ả tố nga Thúy Kiều là chị em là Thúy Vân Mai cốt cách tuyết tinh thần Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười giúp mik nha mik cần gấp thanks nhìu
Dấu hai chấm trong câu "Bạn gấu ăn rất nhiều thứ: mật ong, bánh ga tô, các loại kẹo." có tác dụng gì? Báo hiệu bộ phận đứng sau giải thích cho bộ phận đứng trước Báo hiệu lời nói của nhân vật Đánh dấu một từ mang nghĩa đặc biệt Cả 3 đáp án
Cho ví dụ các loại hoa tự phát tán Ai trả lời nhanh nhất mình chọn
Giải giúp mình nhé 😁😁😁😁😁😊
Nếu ta lấy tổng tất cả các chữ số của một số tự nhiên có hai chữ số nhân với 5 thì kết quả nhận được lớn hơn số đã cho 1 đơn vị Tìm số tự nhiên có hai chữ số đó
Viết đoạn văn ngắn suy nghĩ về chủ đề : Tương lai của bạn được xây đắp bằng hiện tại
Vẽ anime ik Tự nhiên thấy bị tổn thương rất nhiều ...
Ai chỉ cho mình cách xác định xem đồng phân có rẽ nhánh ? Làm sao bt nó rẽ bao nhiêu nhánh ạ ? Với pt thế á làm sao để bt nó thế vào bao nhiêu chỗ ? Chỉ mình với xin cảm ơn
supply the correct form of the verbs in brackets a,they (practice )........playing the guitar in the music room now b,we shouldn't (waste).....water c,i'd like (drink).....some orange juice d,hoa usually(do)......aerobics early in the morning e,would you like(come).....to my house for lunch? f,they(go)...........to visit heu next summer
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
