Xác định phong cách ngôn ngữ chính của văn bản.
A.
B.
C.
D.

Cho vật sáng AB cao 1cm đặt vuông góc với trục chính của 1 thấu kính hội tụ có tiêu cự 12 cm. Điểm A nằm trên trục chính cách thấu kính 8 cm.
a. Vẽ ảnh A’B’ của vật AB
b. Nêu đặc điểm của ảnh.
c .Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh.
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong phần (3) của đoạn trích.
A.
B.
C.
D.

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?
A.
B.
C.
D.

Biểu hiện của tật cận thị. Nêu biện pháp khắc phục tật cận thị. Nêu các biện pháp để giữ mắt khỏe và hạn chế tật của mắt.
A.
B.
C.
D.

Câu thơ “Sao anh không về chơi thôn Vĩ?” gợi cho anh (chị) những cách hiểu thế nào?
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ?
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra sức mạnh của “trái tim trong sáng” được nêu trong đoạn trích.
A.
B.
C.
D.

Cho \(\Delta ABC\) cân tại \(A\left( {\angle A < {{90}^0}} \right)\); các đường cao \(BD;\,CE\,\left( {D \in AC;\,E \in AB} \right)\) cắt nhau tại \(H.\)
a) Chứng minh \(\Delta ABD = \Delta ACE\)
b) Chứng minh \(\Delta BHC\) là tam giác cân
c) So sánh \(HB\) và \(HD\)
d) Trên tia đối của tia \(EH\) lấy điểm \({\rm N}\) sao cho \({\rm N}H < HC;\) Trên tia đối của tia \(DH\) lấy điểm \(M\) sao cho \(MH = {\rm N}H.\) Chứng minh các đường thẳng \(B{\rm N};AH;CM\) đồng quy.
A.
B.
C.
D.

Vì sao các quan lại, sĩ phu lại đưa ra các đề nghị cải cách ở Việt Nam vào nửa cuối thế kỉ XIX?
A.
B.
C.
D.